内容正文:
12.2一次函数(1)
学习目标:
1.理解一次函数及正比例函数的概念及它们之间的关系.
2.经历探究正比例函数图象特征的过程,学会用描点法探究函数图象的方法.
3.知道正比例函数的图象是一条直线,能熟练画出正比例函数的图象.
学习重点:一次函数和正比例函数的概念以及正比例函数的图象特征.
学习难点:理解正比例函数的图象特征.
一、自主学习
链接:
1.王师傅到加油站加油,已知某种汽油4.50元/L,(1)应付费y(元)与加油x(L) 之间存在函数关系吗?如果存在,函数关系式是什么?(2)如果加油前汽车的油箱里还剩6L汽油,加油枪的流量为10L/min,你能说出油箱中的油量y(L)与加油时间x(min)之间的函数关系式吗?
2.电信公司推出无线市话服务,收费标准为月租费25元,本地网通话费为每分钟0.1元,你能说出每月应缴费用 y(元)与通话时间x(min)之间的函数关系式吗?(不足1min按1min计算)
3.长方形的周长为10,两条边长分别为x,y,则y与x之间的函数关系式为 .
4.某工厂现在年产值是50万元,计划今后每年增加2万元,则年产值y(万元)与年数x的函数关系式为 .
思考:比较上面这四个函数关系式,看看它们有哪些共同特征?
导读:阅读课本,并完成以下问题:
[来源:学科网ZXXK]
1.想一想:为什么一次函数的解析式和正比例函数的解析式中都必须有“k≠0”这个条件?
2.前面画过函数y = 2x、y =-2x及另外一些正比例函数的图象,知道正比例函数y = kx(k≠0, k、 b为常数)的图象是一条直线.通常我们把正比例函数y=kx(k≠0, k、 b为常数)的图象叫做直线y =kx .因为 点确定一条直线,所以画正比例函数图象,只要先描出两点,再过这两点画直线就可以了.
二、合作探究 [来源:学科网]
1. (1)若函数y=(m-2)x+5是一次函数,则m满足的条件是 .
(2)当m= 时,函数y=3x2m-1 +3是一次函数.
(3)关于x的一次函数y=x+5m-5,若使其成为正比例函数,则m的值应为 .
2.已知y与x成正比例,当x=2时,y=-8
① 写出y与x之间的函数关系式;
② y与x之间是什么函数关系;
③在坐标系内画出求出的函数的图象;
④求x=2.5时,y的值.[来源:Zxxk.Com]
(提示:若y与x成正比例,可设y=kx)[来源:Zxxk.Com]
三、 归纳反思
对照学习目标谈谈这节课你们有什么收获,还有什么疑惑?
四、达标检测
1.函数:①y=-2x+3;②x+y=1;③xy=1;④y=
;⑤y=
+1;⑥y=0.5x中,属一次函数的有 ,属正比例函数的有 (只填序号).
2. 已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m 时, y是x的一次函数?当m 时,y是x的正比例函数?
3.在同一坐标系中画出函数y =
x和y=-
x
的图象.观察一下,回答下列问题:
(1)这两条直线分别经过哪几个象限?
(2)这两个函数y随x的增大而怎样的变化?
[来源:学&科&网]
(3)这两条直线关于x轴对称吗?
(4)这两条直线关于y轴对称吗?
4.已知y与2x+1成正比例,且x=-1时,y=2,求y与x的函数解析式.观察y是x的什么函数?
函数y=kx+b(k,b都是常数,且 )叫做 . 当 时,函数y=kx(k是常数,k )叫做 ,常数k叫做 .
函
数
一次
日 函数
正比例
函数
$$