鲁教版高中地理选修3-第四单元第二节旅游环境保护(共30张PPT)

第二节　旅游环境保护 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 基础自主梳理 课标领航 第 二 节 旅游环境保护 课标领航 课程标准 旅游开发过程中的环境保护措施。 学习目标 1.了解旅游环境保护的重要性。 2.掌握旅游环境保护的措施。 3.理解走持续可发展之路的必要性，并了解如何走旅游可持续发展之路。 基础自主梳理 一、亟待重视的旅游环境保护 1．自然与历史留下优美的环境和奇异的景观 2．旅游环境和旅游资源 (1)提供良好的休养、游览、娱乐场所。 (2)带来巨大的_____效益和_____效益。 经济 社会 3．衰败迹象 (1)自然侵蚀。 (2)人为破坏：①重开发、轻保护；②只开发、不保护。 4．保护旅游环境资源，实现旅游的可持续发展 二、旅游环境保护的措施 1．健全_____法规，强化环境管理。 2．加强全民_____，提高环保意识。 3．搞好环境_____，制定环保规划。 4．加强_____建设，防治环境污染。 5．依靠_____进步，增强环保效果。 环保 教育 评价 生态 科技 6．世界旅行与旅游理事会的环境准则 (1)各旅游公司应当对有利于环境的开发做出承诺。 (2)应该确定改善环境的目标，并对这些目标进行监测。 (3)应该在全公司范围内进行承诺。 (4)鼓励把教育和研究纳入环境改进计划。 (5)各旅游公司通过自我调节的方法，设法实施严格的环境准则。 三、走旅游可持续发展之路 1．可持续发展——旅游业的必然选择 2．旅游可持续发展的内涵 (1)概念：既满足当代人的旅游需要，又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。 (2)实质：协调好旅游与生态、社会、文化和经济的发展关系。 (3)目标：①增进人们对旅游产生的______效应与_____效应的理解，强化其生态意识；②促进旅游的_____发展；③改善旅游接待地的生活质量；④向旅游者提供高质量的旅游经历；⑤保护未来旅游开发赖以存在的环境质量。 环境 公平 经济 3．生态旅游与旅游可持续发展 名师点拨 (1)旅游可持续发展的实质与内涵 概念 既满足当代人的旅游需要，又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展 实质 协调好旅游与生态、社会、文化和经济的关系，在发展旅游的同时，确保生态、社会、文化和经济的可持续发展 内涵 增进人们对旅游所产生的环境效应与经济效应的理解，强化其生态意识 促进旅游