2018年秋苏教版九年级语文上册第二单元同步练习题 (共6份打包)

第二单元　 一、积累·运用(36分) 1．下列加点字的注音全部正确的一项是(6分)(　　) A．谋食(mú)　 瓦楞(léng)　 别墅(yě) B．装弶(jíng) 拮据(jié) 拟定(ní) C．恣睢(suī) 糙米(zāo) 拗不过(niù) D．隔膜(mó) 汲水(jí) 迸裂(bèng) 2．下列词语中没有错别字的一项是(6分)(　　) A．旁鹜　　无与伦比　　恣雎　　歇斯底里 B．羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固 C．慰藉 冥思苦想 残损 鸡零狗碎 D．荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日 3．下列各句中没有语病的一项是(6分)(　　) A．十九大期间，来自世界各地的记者体验了一次中国“新四大发明”的共享单车。 B．江苏教育现代化监测的结果表明，江苏教育现代化的进程已经超过中高收入国家的平均水平，正向着更高水平现代化迈进的结论。 C．经过不懈努力，同2010年相比，我国人均预期寿命从74.83岁提高到76.3岁。 D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消失得销声匿迹了。 4．名著阅读。(8分) 皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。 上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《________》。“这一次伟大冒险”是指________________________。“我”还机智地扑灭了利立浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利立浦特国君臣却________________________，导致“我”被迫逃离该国。“我”在利立浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：奇异的想象，______________。 5．学校举行“书香校园”系列活动，请你也积极参与。(10分) (1)[推荐名作] 九年级(6)班要开展“走进唐宋八大家的经典诗文”主题阅读活动，请围绕本次活动主题，从以下选项中挑选符合要求的两个，推荐给同学们诵读(2分)(　　　) A．韩愈《师说》　　　B．王维《山居秋暝》 C．白居易《琵琶行》　 D．王安石《伤仲永》 E．辛弃疾《西江月》 (2)[广告宣传] 你的同学李明为本次主题阅读活动拟写了一条广告宣传语：“读经典，如春风拂面；品诗文，好似甘泉滋润心灵。”你看了这条标语，觉得句式不够对称、美观，想对后一句作一些改动并告诉他改动的原因，让他愉快的接受你的建议。(5分) 改动结果：读经典，如春风拂面；品诗文，________ 你准备这样对他说：______________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)[重温经典] 课本里的经典文学作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。请你从以下作品中任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。(3分) 作品：《我的叔叔于勒》《故乡》 示例一：一个背影，凝聚父爱力量。(《背影》) 示例二：忆父买橘，抒写深沉亲情。(《背影》) 拟写：__________，__________。(《__________》) 二、阅读·理解(24分) 阅读下文，回答问题。(24分) 报箱里的砖头 王举芳 ①杨凡一路哼着小曲，脚步轻松，愉悦挂满了脸。今天是他升任局长的第一天。他才三十多岁，人人都夸他年轻有为，前途无量，他怎能不欢欣鼓舞、神采飞扬呢？ ②杨凡习惯性地打开报箱，伸手拿出报纸，忽然停止了哼唱，眼睛直直盯着报箱里，一块红色的砖头静静地躺在那里。他一时愣神。拿出砖头放在垃圾桶旁。喜悦没有了，杨凡一脸疑惑地往家走。 ③吃过晚饭，杨凡走进书房，点燃一支烟，踱来踱去，忽然一个激灵，手中的烟差点掉到地上。他想起半年前，前任局长下班路上曾被不明身份的人砸砖头，幸亏是砸在肩膀上，要是砸在脑袋上，危及生命也说不定。后来局长违纪被撤职查办。副局长主持工作，几天前被举报收受贿赂，关进了看守所。单位举行公开投票选举新任局长，杨凡的票数一路飙升，意外当选。说意外是相对而言，他在单位没有“亲友团”“朋友圈”，只有一颗真诚的心。父亲告诉他：诚以待人，这不是优点，是做人的本分。到单位近十年，他一直牢记父亲的话，本分地工作，本分地做人。砖头，是谁放进他家的报箱里的呢？且在他刚刚升任局长的第一天…… ④夜在杨