第04单元 第10课 赤壁赋(课件)-2018版步步高学案导学与随堂笔记语文(语文版必修1)

2018-08-18
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 10 赤壁赋 苏轼
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.88 MB
发布时间 2018-08-18
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学案导学与随堂笔记
审核时间 2018-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8433441.html
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来源 学科网

内容正文:

第10课 赤壁赋 第四单元 情动于衷而形于言 《赤壁赋》 有这样一位文人,他满腹经纶,却被一贬再贬; 他备受忧患,却能从容淡定并深得其乐。因其卓绝 的品行,无论是荒凉的黄州还是蛮俗草莽的儋州, 都成了中国文化中耳熟能详的字眼和富有诗意的天堂。 他就是苏轼。苏轼不幸,被贬到了赤壁;赤壁有幸,因有了苏轼。于是,那一缕清风、一轮明月和浩淼江水,被传唱了千年。 《陈情表》 百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人, 一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了 孝,就好比人失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去 了生命的价值,更何谈顶天立地闯出一番天地。李密,在 亲情与忠臣之间做着艰难的抉择,最终,他用自己的实际行动谱写了一曲感人至深的“孝”的乐曲。 《项脊轩志》 亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的 抚摸,神情的凝望;亲情是一缕阳光,一泓清泉—— 什么能见证亲情?也许是一句深情的问候,也许是 一个深情的眼神。“明文第一”的归有光先生,却能 借一间小屋,见证家族的百年兴衰;以一篇短文,记载三代人的梦想。亲情,使这篇散文不事雕饰而自然动人。 《兰亭集序》 在中国书法史上,有一幅绝世珍品,它就是王羲之 书写的《兰亭集序》。传说它被唐太宗李世民带入了墓 中。我们在责怪这位自私的皇帝的同时,还能感到一丝 欣慰,因为尚有唐朝书法家欧阳询、褚遂良等摹写的兰 亭帖流传于世。我们在鉴赏书法美的同时,也不可忘了欣赏其文描写的兰亭胜景,品味作者在景中寄寓的人生哲理。 预读先学 ——读文本内容,学基础知常识 精读研析 ——读课文题点,析思路明答案 内容索引 多读厚积 ——读素材美文,积素养提技能 预读先学 —— 读文本内容,学基础知常识 一、给下列加颜色的字注音 语言知识积累 (1)壬戌( )       (2)窈窕( ) (3)桂棹( ) (4)嫠妇( ) (5)愀然( ) (6)江渚( ) (7)蜉蝣( ) (8)枕藉( ) (9)横槊赋诗( ) (10)山川相缪( ) (11)酾酒临江( ) rén tiǎo zhào lí qiǎo zhǔ yóu jiè shuò liáo shī 1.解释下列词语的含义 (1)凭虚御风:______________ (2)遗世独立:________________________________ (3)不绝如缕:__________________________________________________ _____________ (4)正襟危坐:______________________ (5)沧海一粟:_______________________________ (6)杯盘狼藉:_____________________________________________ (7)逝者如斯:_______________________ 二、识记文中基础知识 凌空驾风而去。 遗弃人世,超然于物外而无牵无挂。 像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。 理好衣服,端正地坐着。 大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。 杯盘等放得乱七八糟,形容宴饮后桌上凌乱的样子。 形容光阴如流水一去不返。 2.写出下列加颜色词的古义 (1)徘徊于斗牛之间 古义:_______________________________________ 今义:我国民间使牛与牛相斗的一种习俗。西班牙斗牛是一种人和牛相斗的娱乐活动。 (2)白露横江 古义:________________ 今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日。 指天上的斗宿和牛宿。斗,南斗。牛,牵牛。 指白茫茫的水气。 (3)凌万顷之茫然 古义:____________ 今义:完全不知道的样子;失意的样子。 (4)歌窈窕之章 古义:_______________________________ 今义:(女子)文静而美好;(妆饰、仪客)美好;(宫室、山水)幽深。 (5)渺渺兮予怀,望美人兮天一方 古义:___________________________ 今义:美貌的女子。 旷远的样子。 出自《诗经·陈风·月出》的第一章。 文中借指内心思慕、向往的人。 3.解释下列加颜色词的意义 (1)如 纵一苇之所如:_________ 微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟:____ 孰视之,自以为不如:_______ 如期完成:_____ 到……去 好像 比得上 按照 (2)属 举酒属客,诵明月之诗:_

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