沪科版物理八年级上学期第二章 第二节长度与时间的测量 同步练习 （含解析）

2.2长度与时间的测量 一、选择题 1.用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值（   ） A.偏大 B.偏小 C.一样 D.无法确定 【答案】B 【解析】 钢尺热胀冷缩，同样长度的钢尺夏天比冬天长，所以作为测量工具用钢尺夏天测得数值比冬天测得数值偏小。 故答案为：B。 【分析】依据钢尺的热胀冷缩特性，判断测量值与正常值之间的微小变化. 2.下列说法中最接近实际情况的是（　　） A. 石家庄市冬天的气温一般在﹣20℃                     B. 中学生百米赛跑所用时间约为1min C. 初中物理课本的长度约为26cm                           D. 一名中学生的质量约为200kg 【答案】C 【解析】 解： A、石家庄冬天的气温一般不低于﹣10℃．此选项不符合实际； B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米赛跑时间在16s≈0.25min左右．此选项不符合实际； C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，初中物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右．此选项符合实际； D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项不符合实际． 故选C． 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．　 3.下列关于误差的说法中正确的是（   ） A. 测量时出现误差，则说明一定是出了差错           B. 误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的 C. 在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差    D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差 【答案】C 【解析】 解：A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，误差是难以避免的，但是错误可以避免的，即测量时出现误差，并不是出了差错，故A错误； B、误差是不可避免的，但是采用精密的仪器、改进测量方法都是可以减小误差的，故B错误； C、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故C正确； D、改进实验方法，采用精密仪器，可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故D错误． 故选C． 【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免． 4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（  ） A. 12.35cm                           B. 12.34cm                           C. 12.50cm                           D. 12.36cm 【答案】A 【解析】 从题中提供数据可知，12.95cm与其它数据相差较大，所以12.95cm是错误的，应该去掉； 为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L= =12.35cm． 故选A． 【分析】（1）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果．（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同． 5.某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm。下列说法正确的是（　　） A. 只有第一次结果是错误的 B. 只有第二次测量结果是错误的 C. 只有第三次测量结果是正确的 D. 只有第二次测量结果是正确的 【答案】B 【解析】【解答】测量的过程中虽然存在着误差，但用一刻度尺四次测同一物体的长度时测量的结果不会相差很大，由上述数据知，第二次测量的结果与其它三次的测量结果相差较大，所以只有第二次测量结果是错误的。 故答案为：B。 【分析】使用用一刻度尺测同一物体的长度时，由于误差的存在每次测量的结果有可能不同，但不会相差很大。 6.打点计时器打出的纸带上各点间距不尽相同，但可以直接得到的数据是（　　） A. 长度                                  B. 质量                                  C. 体积