北师大2011课标版初中生物八年级上册第六单元章第二十章第1节 遗传和变异现象(共20张PPT)

第20章 生物的遗传和变异 第1节 遗传和变异现象 一、生物体的性状 1. 性状：生物的（形态特征）、（生理特性）等。 活动：了解自己的性状。 卷发和直发 双眼皮和单眼皮 卷舌和不能卷舌 有酒窝和无酒窝 “V”字发际和“一”字发际 有耳垂和无耳垂 食指比无名指短和食指比无名指长 拇指挺直和拇指向指背面弯曲 通过活动可知： 根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性几乎为零。 人和生物体的每一种性状，往往有多种不同的表现类型。 2. 相对性状 相对性状：（同一种）生物（一种）性状的（不同表现类型）。 判断下列哪些是相对性状。 狗的黄毛和鹅的白毛 狗的黑毛和狗的黄毛 狗的卷毛和狗的黄毛 狐的长尾和短尾 穿山甲的爬行和天鹅的游泳 相对性状是只有两种不同表现吗？ （不是） （是） （不是） （是） （不是） 玉米的果穗 看一看 想一想 二、生物性状的遗传和变异现象 1. 遗传：子代和亲代之间的性状存在（相似性）的现象。 2. 变异：（亲子）之间以及（子代个体）之间性状存在（差异）的现象。 下列谚语体现了哪种现象？ “种瓜得瓜，种豆得豆” “猫生猫，鸭生鸭” “一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相” $$