6.20.1 遗传和变异现象 课件-2024-2025学年北师大版八年级生物上册

解 人体的形态特征和生理特性,在遗传学上都称为性状。 每一种性状都有多种表现 活 动 1.对照下列8中性状,进行自我检查,并分别记录在记录本上。 性状 检测结果 卷舌 能卷舌 不能卷舌 前额发际 “V”字形 “一”字形 耳垂 有耳垂 无耳垂 眼睑 双眼皮 单眼皮 酒窝 有酒窝 无酒窝 大拇指 挺立 弯曲 惯用手 惯用右手 惯用左手 测试结果 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 活 动 个体间性状的比较 2.自我检查完毕,教师指导全班同学起立,请班长或自愿者逐项报告自己检查的结果。 3.报告者逐项报告检查结果时,每报告一项,请和报告者本项特征不一样的同学坐下。 4.最后统计和报告者一起站立的同学有多少。 活 动 【解析】番茄的红果与黄果、人的ABO血型、孔雀开屏分别属于生物的形态结构特征、生理特性和行为方式的特征,均属于性状。而机器人不属于生物,所以机器人的高矮不属于生物性状,B符合题意。 1.下列不属于生物性状的是( ) A. 番茄的红果与黄果 B. 机器人的高矮 C. 人的ABO血型 D. 孔雀开屏 B 课堂练习 每一种性状都有多种表现 人和生物体的每一种性状,往往有多种不同的表现类型。例如,人的头发有直发和卷发,眼色有蓝色、茶色和黑色,牡丹花有红色、黄色、绿色和白色等。 新知讲解 每一种性状都有多种表现 人的长发和短发 新知讲解 每一种性状都有多种表现 不同的眼色 新知讲解 新知讲解 不同颜色的菊花 每一种性状都有多种表现 新知讲解 同一种生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。 每一种性状都有多种表现 【解析】小刚的A型血和小强的B型血,是同一性状的不同表现形式,因此都是相对性状; 下列各对生物性状中,属于相对性状的是( ) A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 小刚的A型血和小强的B型血 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 B 课堂练习 欣赏和评价有关性状遗传的漫画 1.《新鼻子》中的勾鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同? 2.哪幅漫画中表达的现象是可能发生的?为什么? 讨 论 欣赏和评价有关性状遗传的漫画 1.《新鼻子》中的勾鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同? 2.哪幅漫画中表达的现象是可能发生的?为什么? 钩鼻子的性状是可遗传的,断腿不可遗传 生物能够生长;钩鼻子生长; 讨 论 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 子女和父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传。谚语中“种瓜得瓜,种豆得豆”“猫生猫,鸭生鸭”就是对遗传现象的生动描述。 新知讲解 新知讲解 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 新知讲解 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同,这种亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。“一树结果,酸甜各异”“一母生九子,连母十个相”,就是对变异现象的生动描述。 新知讲解 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 新知讲解 新知讲解 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 新知讲解 自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学。 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 【解析】D、在水肥充足的环境中培育出的籽粒饱满的玉米种子,是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异。 俗话说“一母生九子,九子各不同”,这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是( ) A. 经太空育种形成的个大质优的太空椒 B. 袁隆平院士培育的超级杂交水稻 C. 染色体数目加倍、含糖量高的甜菜 D. 在水肥充足的环境中,培育出的籽粒饱满的玉米种子 D 课堂练习 课堂总结 每一种性状都有多种表现 遗传和变异现象 遗传和变异现象在生物界中普遍存在 1.在同一个草场,牛和羊吃同样的食物却表现出不同的性状,其缘故是( ) A. 牛、羊的代谢方式不同 B. 牛、羊的消化和吸取功能不同 C. 牛、羊细胞的基因不同 D. 牛、羊细胞的大小和形状不同 2.下列关于生物性状的表述,正确的是( ) A. 每个生物体都会有许多不同的性状 B. 性状都是肉眼可以观察到的特征 C. 羊的卷毛和狗的直毛是一对相对性状 D. 性状表现只受遗传物质的控制,不受环境影响 A C 课堂练习 3.下列有关基因、蛋白质与性状关系的叙述,错误的是( ) A. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 B. 基因与性状是简单的线性关系 C. 基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物性状 D. 生物体的性状由基因控制,同时受环境因素的影响 4.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,有的人色觉正常,有的人却是色盲.在生物学上这些形态结构、生理和行为等特征叫做( ) A. 基因 B. 性状 C. 遗传 D. 变异 B B 课堂练习 5.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,决定这种现象的结构位于( )中 A. 细胞壁 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞质 6.下列各对性状中,属于相对性状的是( ) A. 人的身高与体重 B. 圆滑的豌豆和皱缩的豌豆 C. 狗的长毛与黑毛 D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮颈 C B 课堂练习 7.下列对变异的有关叙述,错误的是( ) A. 生物性状的变异是普遍存在的 B. 生物的变异往往对其本身是有利的 C. 可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异 D. 人们可以利用对人类有利的生物变异选育新品种 8.下列属于可遗传变异的是( ) A. 一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子 B. 野外地质工作者肤色较黑 C. 无光条件下韭菜叶长成黄白色 D. 长跑运动员的心率比一般人慢 A B 课堂练习 9.以下