内容正文:
你们想了解有关微生物哪些方面的知识?
明确学习目标:
学习方法:
分组合作探究
生物圈中的微生物
什么是微生物
阅读教材,联系生活,描述什么是微生物.微生物有哪几种结构类型?请列举出不同结构类型的微生物名称.
任务一
自
主
学
习
我来描述:
微生物是个体 ,结构 的低等生物.
所以观察微生物通常要使用 镜等工具.
结构类型 常见的微生物名称
自学反馈
大多数微生物是单细胞的
认识常见的微生物
衣藻
细菌
蓝藻
酵母菌
螺 旋 菌
炭 疽 杆 菌
大肠杆菌
衣原体
立克次氏体
*
少数微生物是多细胞生物
真菌引起的皮肤病
少数微生物是多细胞生物
少数微生物是多细胞生物
霉菌
大型真菌
平菇
▲灵芝
香菇
▲银耳
▲ 木耳
▲ 金针菇
▼ 鲍鱼菇
▼羊肚菌
*
毒蝇鹅膏菌
美丽粘草菇
同学们以常吃蘑菇,所有的蘑菇都能吃吗?
*
还有一些微生物是无细胞结构的
爱滋病病毒
SARS病毒
无细胞结构的微生物:
病毒
*
微生物的分布
阅读教材,联系生活实际描述微生物生活在哪些环境中。
任务二
微生物
生活在:
(1) 是微生物的主要生活场所.
(2) 和 是微生物 的重要活动场所.
(3)营养贫乏的 , ,
都发现了微生物的踪迹.
(4)上至1万米的 ,下至1万1千米的 都有微生物存在。
所以我们可以说:
微生物无处不在
我会描述:
在日常生活中我们为什么饭前要洗手?
医生做手术时为什么要消毒?
我们为什么不能咬自己使用的笔等文具?
因为微生物无处不在,在我们周围有些微生物会使人患病。
所以我们要:
养成良好行为习惯,注意个人卫生。
知识链接
我们常听医生说,在我的身边有些细菌、真菌和病毒会使我们人类患病,为了预防微生物引起的疾病,你们想不想了解身边哪些地方会有微生物的存在?
你们组想探究身边什么地方有微生物存在?小组讨论,确定一个具体的探究位置。
我们身边是否存在微生物
我们身边哪些地方会有微生物存?
说说:
微生物都是十分微小,肉眼看得见吗?
蘑菇等大型真菌肉眼可以看见。
如何能看见微小的微生物?
根据以上原理设
计出你们组的探究方案
单个小型的微生物我们肉眼看不到,但大量的微生物聚集在一起,形成菌落后,就可以用肉