内容正文:
基因在染色体上
【巩固练习】
1、 单项选择题:
1. 下列各项中,能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )
①基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性
②体细胞中基因、染色体成对存在,子细胞中二者都是单一存在
③成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方
④非等位基因、非同源染色体的自由组合
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
2. 下列叙述正确的是( )
A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性
B.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方
C.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合
D.以上叙述都正确
3. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )
A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有许多基因 D.染色体是由基因组成的
4. 基因在染色体上的实验证据是( )
A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验
C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证
5. 基因分离定律的实质是( )
A. 子二代不出现性状分离
B. 等位基因随同源染色体分开而分离
C. 子二代性状分离比是3∶1
D. 测交后代性状分离比为1∶1
6.基因的自由组合定律揭示了( )
A.等位基因之间的关系
B.非等位基因之间的关系
C.非同源染色体之间的关系
D.非同源染色体上非等位基因之间的关系
7. 孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根研究果蝇杂交实验,证明“基因在染色体上”。以上科学的研究方法依次是( )
A.类比推理法、类比推理法、假说——演绎法
B.假说——演绎法、类比推理法、类比推理法
C.假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法
D.类比推理法、假说——演绎法、类比推理法
8. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是( )
A.白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现野生型,雌雄比例1∶1
B.F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性
C.F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1
D.白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性
9. 红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是( )
A.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=3∶1
B.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=3∶1
C.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=1∶1
D.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=1∶1
10. 下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中不正确的是( )
A.从图上可看出,基因在染色体上呈线性排列
B.一条染色体上的基因互称非等位基因
C.基因在染色体上有一个固定的位置
D.同一条染色体上的基因也可以自由组合
2、 非选择题
1. 填空回答下列问题:
(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本
的 通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,F1自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在 形成配子过程中,位于 基因通过自由组合,或者位于 基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(3)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2表现型共有 种,其中纯合基因型共有 种,杂合基因型共有 种。
(4)从F2代起,一般还要进行多代自交和选择。自交的目的是 ;选择的作用是 。
2. 图中甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成(Aa、Bb表示两对等位基因,分别控制两对不同的相对性状),请据图回答:
(1)若甲豌豆一个花粉母细胞经减数分裂产生一个基因型为Ab的花粉,则同时产生的另外三个花粉基因型分别是 。
(2)上述哪两株不同豌豆亲