江苏省淮安市凌桥乡初级中学七年级数学上册：2.1-2.2练习（无答案） (3份打包)

课题:2.1 正数与负数 班级： 姓名： 一、自学诊断 1．你看过电视或听过广播中的天气预报吗？中国地形图上的温度阅读。（可让学生模拟预报)请大家来当小小气象员，记录温度计所示的气温25ºC，10ºC，零下10ºC，零下30ºC。 为书写方便，将测量气温写成： 2、 巩固提升 1.正、负数的读法与写法： “–”号读作“负”，如–5，读作“负五”， “–”号是不可以省略的． “＋”号读作“正”．如“ ”，读作“正三分之二”，“＋” 可以省略不写． 2.议一议 有位同学说“一个数如果不是正数，必定就是负数．”　你认为这句话对吗？为什么？ 3：指出下列各数中的正数、负数： 　+7，－9， ，－4.5，998， 　，0 4:（1）如果向北8千米记作+8千米，那么向南走5千米记作什么？ （2）如果运进粮食3t记作+3，那么—4t表示什么？[来源:学+科+网] 5.比0大的数叫做__ ____； 比0小的数叫做___ ____； 6.既不是正数，又不是负数的数是__ ___．[来源:学科网ZXXK] 7.数 3，-0.2，1，0， 中，负数有 个，正数有 个. 8.观察下面依次排列的一列数，它的排列有什么规律？请接着写出后面的3个数 （1）、1，-1，1，-1，1，-1，1，-1， ， ， ，…… （2）、1，-2，3，-4，5，-6，7，-8， ， ， ，…… 9．小莉说：“一个数，不是正数，必是负数”。小明说：“带有‘-’号的数就是负数，带有‘+’号的数就是正数” 。你认为他们的说法正确吗？谈谈你的看法。 [来源:Zxxk.Com] [来源:Z*xx*k.Com] 课题: 2.2 有理数与无理数 班级： 姓名： 一、自学诊断 1.回顾整数与分数的概念、整数可表示为分母为1的分数.如 ， ， . 我们把能够写成分数形式____________________________ 的数叫有理数。 2．把下列分数化成小数形式： =____________; =__________; =_________; =__________. 事实上，分数化成小数后要么是有限小数，要么是无限的且________的小数，反过来一个有限小数或一个无限的循环小数都可以化成一个分数，因此有限小数或无限的循环小数都 是____________数。 二、巩固提升 将下列小数分类： 5.1，-3.14， ，0，0.222…，1.696696669，1.696696669…，-0.210 限小数有__________________________ 无限小数有_________________________ 无限循环小数有________________________ 无限不循环小数有_______________________ 有理数有_______________________________ 无理数有______________________ 将下列各数填入相应的括号内： -6，9.3，- ，42，0，-0.33，0.333…，1.41421356，-2 ， 3.3030030003…，-3.1415926. 正数集合： [来源:Z*xx*k.Com] 负数集合： 有理数数集合： 无理数数集合： 5 $$ 课题:2.1 正数与负数 班级： 姓名： [来源:Z§xx§k.Com][来源:Z。xx。k.Com] 一、选择 1．下列四个数中，在﹣3到0之间的数是( ) A．﹣2 B．1 C．﹣4 D．3 2．在数0，2，﹣3，﹣1.2中，属于负整数的是( ) A．0 B．2 C．﹣3 D．﹣1.2 3．如果零上3℃记作+3℃，那么零下3℃记作( ) A．﹣3 B．﹣6 C。﹣3℃ D．﹣6℃[来源:学科网] 4．下列说法正确的有( )[来源:学科网] A．整数包括正整数和负整数 B．零是整数，但不是正数，也不是负数 C．分数包括正分数、负分数