四川省游仙区慈济实验中学初中信息技术教案：认识我的电脑

认识我的电脑 课 题 认识我的电脑 课 型 新  授 教   学     目   标 (1)   学习“我的电脑”的启动。  (2)   认识“我的电脑”窗口。  (3)   学会在“我的电脑”中启动应用程序、打开文件夹或文件、排列窗口中的图标等。  (4)   培养学生的学习主动性和能动性。 教  学 重    点[来源:学科网ZXXK] （1）认识“我的电脑”。  （2）学会在“我的电脑”中启动应用程序、打开文件夹或文件、排列窗口中的图标等 教    学难    点 （1）认识“我的电脑”。  （2）学会在“我的电脑”中启动应用程序、打开文件夹或文件、排列窗口中的图标等 教学方式 讲授过程中设置任务，驱动学生主动学习。　 教  学  过  程  设  计 教学环节[来源:学,科,网Z,X,X,K] 教师活动 学生活动 设计意图 回顾旧知，引入新课    设问：计算机的资源可以利用什么来管理:  生答:“WINDOWS资源管理器”和“我的电脑”  引入新课学习：今天我们就来学习和认识“我的电脑” 学生认真思考，回答问题。 集中学生的注意力，进入听课的状态    新课学习，边讲边练习。                                      教学环节   讲授新课    （板书）认识我的电脑  一、认识我的电脑（板书） 1、  启动方法：“我的电脑”启动   方法有两种：    （1）、把鼠标指针移动到“我的电脑”图   标上，双击即可。    （2）、鼠标指针移到“我的电脑”图标上   | 点击鼠标右键 | 出现快捷菜单 | “打   开”    （3）任务一：完成P9的活动一    （4）认识 “我的电脑”窗口    我的电脑窗口组成： （板书）    l      边框和工作区    l      标题目栏    教 师 活 动                   学生都认真完成任务，           学生积极思考           学生活动                讲解操作过程        巩固知识，培养动手能力                 设计意图 设计任务，边讲边练 ●         菜单栏  ●         工具栏  ●         地址栏  ●