专题2.2 等差数列-学易试题君之K三关2018-2019学年高二数学人教版(必修5)

2018-08-14
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2.2 等差数列 1.等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第____________项起,每一项与它的前一项的差等于____________常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的____________,公差通常用字母d表示. 2.等差中项 由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时,A叫做a与b的____________. 3.等差数列的通项公式 以 为首项,d为公差的等差数列 的通项公式为 ____________. 4.等差数列与一次函数 由等差数列的通项公式 ____________,可得 . 当 时,等号右边是关于自变量n的一次整式,一次项系数是等差数列的____________,且当 时数列 为递增数列,当 时数列 为递减数列;当 时, ,等差数列为常数列,此时数列的图象是平行于x轴的直线(或x轴)上均匀分布的一群孤立的点. 从图象上看(如下图),表示数列 的各点,即点 ,均匀分布在一条直线上. K知识参考答案: 1.2 同一个 公差 2.等差中项 3. 4. 公差 K—重点 等差数列的定义、通项公式、性质的理解与简单应用 K—难点 灵活应用等差数列的定义及性质解决一些相关问题 K—易错 对等差数列的定义理解不深刻、忽略等差数列问题中的隐含条件 判断一个数列是否为等差数列 判断一个数列是否为等差数列的常用方法: (1)定义法: 或 EMBED Equation.DSMT4 是等差数列; (2)定义变形法:验证是否满足 ; (3)等差中项法: 为等差数列; (4)通项公式法:通项公式形如 为常数 EMBED Equation.DSMT4 为等差数列. (1)已知数列 的通项公式为 ,证明:数列 为等差数列; (2)已知数列 的通项公式为 ,判断该数列是否为等差数列; (3)若数列 满足 ,证明: 为等差数列; (4)若 成等差数列,证明: 成等差数列. 【答案】见解析. 【解析】(1)因为 ,所以 , 所以 ,所以 为等差数列. (2)当 时, ,即数列从第3项开始,每一项与前一项的差是同一个常数, 但 ,即 ,所以该数列不是等差数列. (3)由 ,将n替换为 得 , 两式相减并整理得 , 由 可得 , 由等差数列的定义可知, 为等差数列. (4)因为 成等差数列,所以 ,即 .

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