江苏省启东中学2018年高二语文暑假复习教案：诗歌鉴赏之羁旅诗

诗歌鉴赏-----羁旅诗 教学目标： 1.归纳总结羁旅诗的主要特点 2.探究羁旅诗常见的感情主题 3.掌握鉴赏羁旅诗的基本方法 一、热身练习 1.回顾所学篇目，你知道哪些耳熟能详的羁旅诗。 杜甫《旅夜书怀》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》、张继《枫桥夜泊》、马致远《秋思》、孟郊《游子吟》、杜甫《登高》、孟浩然《宿建德江》、王维《九月九日忆山东兄弟》 2. 抓住三个点： 读题目，获取信息 写了什么——意象 为什么写——情感 一、概念 　　所谓“羁旅”，即长久寄居他乡之意。每逢佳节倍思亲，古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关。耳有所闻，心有所悟，写下的诗篇就叫做羁旅诗。 羁旅诗又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，对故乡的思归，对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。 2、 羁旅诗词的特点 送别诗的常见意象及景物特点： （1） “举头望明月，低头思故乡。”（李白《静夜思》） “小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”（南唐 李煜《虞美人》） “碛（沙漠）里征人三十万，一时回首月中看。”（唐 李益《从军北征》） ●望月思乡异常感伤 望月思故国， 表现了亡国之君特有的伤痛 茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮，抑制不住悲苦的思乡之情 月——引发离愁别绪，思乡之愁。 （2） “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 “三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。” 宋 贺铸《忆秦娥》 “可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮” 宋 秦观《踏莎行》 “子规夜半犹啼血，不信东风唤不回” 宋 王令《送春》 ●子规鸟即杜鹃鸟 以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。 杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征 （3） “雁过也正伤心，却是旧时相识” 宋 李清照 《声声慢》 “人归落雁后，思发在花前。” 隋 薛道衡 《人日思归》 ●早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家 鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 （4） “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”唐 王维 《九月九日忆山东兄弟》 “邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。”唐 白居易 《邯郸冬