人教版初中化学九年级上册 2.1 探究气体成分( 20张PPT)(共20张PPT)
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普通
内容正文:
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想吃吗?
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发现问题
它们的包装有什么不同,能提出些问题吗?
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思考:
膨化食品袋中为何要充气体?
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疑问:
在充气包装食品中所充的
是什么气体呢?
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探究食品包装袋中气体的成分
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探究活动的步骤:
提出问题
猜想与假设
设计实验方案,进行实验
观察现象,得出结论
反思交流
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提出问题:
食品包装袋中的气体是什么成分?
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猜想与假设:
氮气
空气
氢气
稀有气体
氧气
二氧化碳
二氧化硫
讨论
你认为不可能的气体?
你认为对袋中气体应有怎样的要求?
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廉价易得
安全稳定
__?___
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因此可以排除:
易燃
刺激味
不易获得
氮气
空气
氢气
稀有气体
氧气
二氧化碳
二氧化硫
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设计实验方案、进行实验
问题:
1、怎样从包装袋中取出气体?取到哪里?
2、用什么药品来验证气体?
3、用到哪些仪器和药品?
小组讨论、报告实验方案
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提供的仪器和药品
注射器、集气瓶、玻璃片、试管、小烧杯、火柴、 打火机、水槽、澄清石灰水
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温馨提示:
1、实验时小组内要充分分工,相互配合
2、袋内的气体不要浪费
3、防止针头刺到手,注意实验安全
4、实验后的仪器和药品要整理好,实验废物要放入废物缸,养成良好的习惯
可供参考的实验方案:
方案1:用注射器从袋中抽取气体,通入盛有少量澄清石灰水的小烧杯中,观察现象