人教版初中化学九年级上册 2.1 探究气体成分( 20张PPT)(共20张PPT)

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内容正文:

Company Logo 想吃吗? Company Logo 发现问题 它们的包装有什么不同,能提出些问题吗? Company Logo 思考: 膨化食品袋中为何要充气体? Company Logo 疑问: 在充气包装食品中所充的 是什么气体呢? Company Logo 探究食品包装袋中气体的成分 Company Logo 探究活动的步骤: 提出问题 猜想与假设 设计实验方案,进行实验 观察现象,得出结论 反思交流 Company Logo 提出问题: 食品包装袋中的气体是什么成分? Company Logo 猜想与假设: 氮气 空气 氢气 稀有气体 氧气 二氧化碳 二氧化硫 讨论 你认为不可能的气体? 你认为对袋中气体应有怎样的要求? Company Logo 廉价易得 安全稳定 __?___ Company Logo 因此可以排除: 易燃 刺激味 不易获得 氮气 空气 氢气 稀有气体 氧气 二氧化碳 二氧化硫 Company Logo 设计实验方案、进行实验 问题: 1、怎样从包装袋中取出气体?取到哪里? 2、用什么药品来验证气体? 3、用到哪些仪器和药品? 小组讨论、报告实验方案 Company Logo 提供的仪器和药品 注射器、集气瓶、玻璃片、试管、小烧杯、火柴、 打火机、水槽、澄清石灰水 Company Logo Company Logo 温馨提示: 1、实验时小组内要充分分工,相互配合 2、袋内的气体不要浪费 3、防止针头刺到手,注意实验安全 4、实验后的仪器和药品要整理好,实验废物要放入废物缸,养成良好的习惯 可供参考的实验方案: 方案1:用注射器从袋中抽取气体,通入盛有少量澄清石灰水的小烧杯中,观察现象

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