人教版初中化学九年级上册 4.1 爱护水资源(共25张PPT)

课题一 爱护水资源 教学目标 认知与技能  1、了解世界和中国的水资源状况。  2、知道水是宝贵的自然资源。  3、初步掌握节水的一些基本方法。  方法与过程  通过统计调查探究本地水资源和水污染的状况，培养学生的搜集处理信息的能力，正确使用网络，把课外探究与课堂教学紧密联系起来。  情感态度与价值观  1、通过世界和中国的水资源状况的学习，感受到水资源缺乏离我们并不远，节约用水迫在眉睫。  2、通过设计家庭节水计划，使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。   一、水是宝贵的自然资源 讨论：你知道水在生产及生活中有哪些用途吗？ 水的作用如此之大，地球上的水又如此之多，可是当今世界上却有80多个国家、约20亿人口面临着淡水危机，其中26个国家的3亿人口生活在缺水状态中。我国也属于缺水国家。 水资源现状 如何保护水资源？ 二、水体污染的危害及防治 水体污染不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康。  水体污染的来源：工业废水、电厂热水、农排排水、生活污水、城市垃圾和工业废渣、地面径流、天然污染物。 1. 地球的表面积约有多少覆盖着水?( ) 51% B. 61% C. 71% D. 81% 地球上最大的储水库是什么?( ) A. 江湖 B. 海洋 C. 冰川 D. 溪流 淡水只约占全球总水储量的多少?( ) A. 2.23% B. 2.33% C. 2.43% D. 2.53% 海水中含有的化学元素大约有多少?( ) A. 50多种 B. 60多种 C. 70多种 D. 80多种 C B D D 中国湖河水资源量居世界第几位?（ ） 第二位 B.第四位 C.第六位 D.第八位 世界人均水量最多的国家是哪个?（ ） 印度 B. 巴西 C. 美国 D. 中国 7. 中国人均水量约占世界均值的多少?（ ） 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5 8. 下列说法中错误的是（ ） A．淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B．动植物体内的水起着维持生理活动及的作用 C．