九年级上册化学同步高频知识点必考题型（粤教版）：第一章 大家都来学化学

第一章 大家都来学化学 知识网络 知识回顾 知识点1　化学课学习的内容 1.生活中的化学知识； 2.物质的组成、性质和变化规律； 3.化学对社会生活的影响； 4.科学探究的方法。 知识点2　化学实验室之旅 1.常用化学仪器 2.化学实验基本操作 （1）化学药品的取用 ①药品取用的原则 a.“___三不___”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 b.___ 节约___原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 c.___ 处理___原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 ②固体药品的取用——固体药品保存在_广口瓶_中 ③液体药品的取用——液体药品盛放在__细口瓶_____中 a.多量取液——倾倒到指定容器 b.定量取液——用量筒量取 c.少量取液——使用胶头滴管 （2）物质的加热 ①酒精灯的使用方法 ②给物质加热的方法 （3）洗涤玻璃仪器 洗净的标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不__聚成水滴______，也不__成股流下时，表示仪器已经洗干净了。 知识点3　物质的变化与性质 1.物理变化：_没有____生成其它物质的变化。 特征：没有其他物质生成，仅是__形态___的变化。 2.化学变化：_有___其它物质生成的变化（化学反应）。 特征： ①有其他物质生成，常表现为___颜色___变化、放出_气味__、生成__沉淀等； ②常伴随___能量___变化，常表现为吸热、放热、发光等。 3.物理性质：不需要发生___化学___变化就表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。 4.化学性质：通过___化学____变化表现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等 【注意】 （1）物质的性质和变化的区别：性质是物质本身特有的属性，而变化则是物质运动的过程。 （2）判断描述的是否属于性质，可以从“能”“可以”“易”或“不能”“不可以”“不易”等字面上考虑。如酒精易燃烧描述的是酒精的化学性质； 酒精燃烧是指一个过程，是化学变化。 （3）物质的性质决定物质的用途。 知识点4　科学探究的步骤 例题解析 ►类型一　实验仪器与实验基本操作 命题角度：考查学生对基本实验仪器和操作的了