九年级上册化学同步高频知识点必考题型(粤教版):第三章 维持生命之气—氧气

2018-08-12
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第三章 维持生命之气—氧气 知识网络 知识回顾 知识点1 氧气 1.氧气的物理性质 (1)在标准状况下,氧气为_无色无味_的气体,密度比空气__大__,__不易___溶于水。 (2)氧气在-183℃时变为_淡蓝色液体,在-218℃时变为_淡蓝色雪花状固体。 (3)常温下,1L水中只能溶解__ 30ml____氧气,用于支持水中生物的呼吸。 2.化学性质 (1)氧气是一种化学性质比较__活泼____的气体,在一定的条件下,能与许多物质发生反应; (2)物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要_剧烈___,说明物质燃烧程度与氧气的浓度大小有关;但氧气本身不能_燃烧_____。 3.氧气的用途 (1)支持燃烧 如火箭中使用液态氧作为___助燃剂_____;焊接时让乙炔在纯氧中燃烧,即可获得焊接和切割金属所需的高温。 (2)供给呼吸 如生物的___呼吸作用_______等。 4.氧气的实验室制法 (1)加热高锰酸钾 ①实验原理: ②实验装置: (2)分解过氧化氢 ①实验原理: ②实验装置: (3)加热氯酸钾 ①实验原理: ②实验装置: (4)氧气的收集与验满方法 ①排水法 a.因为氧气___不易____溶于水; b.当___集气瓶口______有大气泡逸出时,证明已收集满。 ②向上排空气法 a.因为氧气的密度__大于____空气的密度; b.将带火星的木条放在______集气瓶口__________,木条复燃已满。 5.氧气的工业制法 6.重要概念 1).混合物和纯净物 (1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做___混合物_____,如空气。组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。 (2)只有一种物质组成的物质叫做___纯净物_____,纯净物可以用化学符号来表示,如氧气,氮气、二氧化碳可分别表示为___O2___、_N2_____、_CO2_______。 2).化合反应: (1)定义:由两种或两种以上的物质生成___另一种_____物质的反应。 (2)特点:_____多变一_______。 3).分解反应 (1)定义:由___一种_____反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应。 (2)特点:____一变多 ________。 4).氧化反应 (1)定义:物质跟__氧___发生的反应。 (2)氧气在氧化反应中提供氧,具有___氧化性______。 (3)缓慢氧化

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九年级上册化学同步高频知识点必考题型(粤教版):第三章  维持生命之气—氧气
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