九年级上册化学同步高频知识点必考题型（粤教版）：第四章 生命之源——水

第四章 生命之源——水 知识网络 知识回顾 知识点1　水 1. 水资源状况 （1）地球上水的总储量约为1.39×1018m3，海水约占_ 96.5%______，淡水约占___ 2.53%___。 （2）全世界有近半数的国家和地区严重缺水，我国人均水量约为世界人均水量的___ 1/4_，属于贫水国家。 （3）我们爱护水资源，一方面要__节约用水_________，另一方面要___防治水体污染___________。 ①节约水资源就是要提高水的___利用效率_______。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。 ②水体污染防治措施： a.减少____污染源______； b.污水经__净化____处理，达到排污标准后再排放。 2.水的净化 1）.水的净化方法 水的净化方式包括沉淀、__过滤_____、_吸附______、消毒、蒸馏等。 （1）沉淀：利用重力作用让水中的颗粒物沉降的过程，包括__静置_____沉淀和___吸附______沉淀。 （2）过滤：除去水中的不溶性杂质，是一种将__液体____和__固体___分离的方法。 （3）吸附：利用具有吸附性的物质（如___活性炭______）吸附水中的杂质及异味。 （4）消毒：加入杀菌剂（如__漂白粉_______），杀灭水中的病毒、细菌等。 （5）蒸馏：将水加热成水蒸气，再__冷凝___成纯净水。是净化程度最高的方法。 【注意】净水程度由高到低的顺序为：蒸馏、吸附、过滤、沉淀。 2）.常用的净水剂：明矾和活性炭是最常用的净水剂。 （1）明矾可吸附__悬浮的杂质，使杂质沉降达到净水的目的。 （2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质和颗粒较小的不溶性杂质，还可以除去水中的_臭味_____和___颜色___。 3）.硬水和软水 （1）硬水：含有较多___可溶性钙、镁物质________________的水。 （2）软水：_不含___或含有少量可溶性钙、镁物质的水。 （3）区分硬水和软水的方法：分别向两种水中滴加___肥皂水________，产生泡沫较多的为___软水___，较少的为___硬水______。 （4）软化硬水的方法：生活中可通过_煮沸_____水的方法降低水的硬度。实验室通过__蒸馏___的方法得到蒸馏水。 3　水的组成:电解水实验 （1）在电解水的实验中，与直流电源负极相连