苏教版九年级语文上册　2林中小溪同步练习

二　林中小溪 普里什文(1873—1954)，苏联作家。1897年因参加马克思革命小组活动被捕入狱。1907年，因发表文学作品《在飞鸟不惊的地区》而一举成名。他的作品主要通过对大自然的诗意的感受，展示人的精神生活，歌颂人的创造力。代表作有中篇小说《人参》和自传体长篇小说《卡舍依的锁链》等。 1．【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。 涟漪(　　　) 潺潺(　　) 粼粼(　　) 分道扬镳(　　) 簌簌(　　) 惬意(　　) 车辙(　　) 翩翩(　　) 嘟哝(　　　) 吝啬(　　) 和煦(　　) 萦绕(　　) 跳蚤(　　) 树墩(　　) 姬蜂(　　) 舍　　　煞 横 刷 2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。 花lěi(　　)　　　　　yàng(　　)起 　 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)潺潺：______________________________________________________ (2)惬意：______________________________________________________ (3)乏味：______________________________________________________ (4)粼粼：_______________________________________________________ (5)纹丝不动：____________________________________________________ (6)________：过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给。 (7)________：拟声词，形容风吹叶子的声音。 (8)________：(河道、池塘等)没水了。 分道扬镳　各奔前程 成语辨析： 这两个成语都形容各走各的路。“分道扬镳”，强调因志向不同而分手；“各奔前程”，强调因志向不同或情感不合而各自奔赴目标。 活学巧用： (9)单位给我俩各派重任，我和他在车站挥手告别，然后就__________，各奔东西了。 (10)毕业联欢会上，老师语重心长地对大家说：“同学们，你们就要________了，希望你们在以后的日子里继续奋发向上，有所作为。” 4．本文通过对小溪流过森林的全程中表现出来的_____________