苏科版九年级物理上册　11.1《杠杆》(共31张PPT)

假如想把挡道的一块大石头移动一下位置，你有什么好方法呢？ 它们有什么共同特点 一、杠杆 1.物理学上，将一根在力的作用下可绕一 固定点转动的硬棒（直棒或曲棒），叫做 杠杆。 想一想：生活中还有哪些是杠杆？ O 钳子 订书机 羊角锤起钉子 钓鱼杆 扫 帚 筷子 船桨 托盘天平 独轮车 铁锨铲士 铡刀 2.关于杠杆的几个名词 O F1 l1 l2 F2 支 点(o)：杠杆绕着转动的点。 动 力(F1)：促使杠杆转动的力。 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力。 动力臂(l1)：从支点到动力作用线的垂直距离。 阻力臂(l2)：从支点到阻力作用线的垂直距离。 (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 杠杆“五要素” O F1 F2 l1 （1）找支点； （2）画出力的作用线； （3）从支点作力作用线 的垂线。 3．画力臂 l2 画出图中杠杆各力的力臂 动动手 F1 F2 O F1 F2 O O 　　当杠杆处于静止状态时，我们就说杠杆处于平衡状态。 ㈠提出问题: 杠杆的平衡条件是什么? 二、探究杠杆的平衡条件 40.psd 18.psd 22.psd 23.psd ㈡猜想与假设： 猜想一： 猜想二： 猜想三： …… ㈢制定计划与设计实验 o F2 F1 l2 l1 ㈣进行实验与收集证据 实验次数 动力 F1/N 动力臂 l1 /cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2 /cm 1 2 3 ㈤分析与论证： 动力 × 动力臂＝阻力 ×阻力臂 杠杆平衡条件： F1 l１ =F2 l２ ㈥评估与交流： ①为什么要让杠杆在水平位置平衡？弹簧测力计为什么要竖直向下拉? ②实验过程中，能否再旋动两侧的平衡螺母？ 桔槔 舂 古代的杠杆 一、杠杆 二、杠杆的平衡条件： 概念 五要素 F1 l１ =F2 l２ 支点O 动力F1 阻力F2 动力臂l１ 阻力臂l２ 1、判断正误： （1）动力臂是指支点到动力作用点的距离; （2）力臂一定在杠杆上; （3）动力臂加上阻力臂长度一定等于杠杆长。 练习 × × × 2、作出下图中的支点、动力、阻力、 动力臂、阻力臂。 3、两个小孩在跷跷板上恰好水平平 衡，此时（ ） A.两个小孩的质量相同； B.两个小孩到支点的距离一定相等； C.两个小孩重力一定相等； D.两个小孩的重力和这两个小孩各自 到支