江苏省泰兴市济川中学2018届九年级语文复习试题：综合实践

初三语文复习专题与综合实践活动 一、【2017重庆B卷】5月18日，中宣部的国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年…… 材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚回复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。 （1）【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？ 【答案示例】①陪伴儿童成长（1分，包含“陪伴”与“成长”两个要素）；②满足不同时期不同人群对知识的需求（1分，包含“不同时期”、“不同人群”及“需求”几个要素）；③推动了书香社会的建设（1分）。 （2）【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。 示例：栏目一：读世•人间百态 设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。 【答案示例】示例一：读人·风流人物 设计意图：引导读者阅读名人故事，学习其精神品质。示例二：读情·有情时光 设计意图：引导读者阅读情感类美文，体会人间美好情感。[来源:Z。xx。k.Com] （3）【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅 读体验。（要求：至少使用一种修辞手法。） 【答案示例】示例：亲，来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。何乐而不为？（称呼1分）；修辞手法运用得当（1分）；围绕阅读体验来谈；有鼓励之意（2分）。 （4）【现状分析】传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ 【答案示例】示例1:我认为传统阅读读好。因为：传统阅读可设让你触摸