题型三 识图作答题-2019年生物中考重点题型专练

2018-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 916 KB
发布时间 2018-08-09
更新时间 2018-08-09
作者 hmmeng-123
品牌系列 -
审核时间 2018-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8382707.html
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来源 学科网

内容正文:

题型三 识图作答题 图形蕴涵丰富的生物学信息,包括过程示意图、结构模式图、关系图等,此类试题以生物图示为载体,突出考查读图能力和识图分析能力,既有各单元知识点的单一考查,也有跨单元知识点的综合考查,以考查生物基础知识为主线,体现生物学科以图释文的特点。解答该类习题的关键是正确解读图示,准确把握图形中所蕴涵的各种信息,挖掘图中隐含的信息。 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答: (1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为__________性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为__________,外公的基因组成为____________________。 (2)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的________________(多选;填写字母)。 (3)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为______________。小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮。成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?为什么?___________________。 (4)若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了______________共同作用的结果。 (5)“二孩”政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的概率是__________。 【参考答案】(1)隐性 Aa AA或Aa (2)D、E (3)变异 不能,因为通过手术做的双眼皮遗传物质没有发生改变,是不可遗传的变异 (4)基因和环境 (5)37.5% 【解析】(1)图甲中,父母均为双眼皮,女儿小雅单眼皮,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状。因此“由图甲中信息可以判断”,单眼皮为隐性性状。“显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮(aa)小雅的基因一定是a,因此父母双眼皮的基因组成为Aa,遗传图解如图: ,从图中可看出,小雅母亲的基因组成为Aa。外公双眼皮的基因组成为AA或Aa

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