2018年秋人教版七年级语文上册（江西专版）同步作业课件：专题4 古诗文默写(共12张PPT)

(原创题)直接型默写。 1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 2.日月之行,若其中;星汉灿烂,若出其里。 3.潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江 春入日年。 4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 5.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 6.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 7.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻 16.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 17.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 18.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 二、理解型默写。 1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而 思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们 要向有长处的人学习的句子是:三人行,心 有我师焉;发达国家有长处,也有短处,我们向他 们学习时所持的正确态度引用《〈论语〉十二章》中 的话应该是:择其苦者而从之,其不善者而 改之;当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论 语)十二章》中认为应当采取的正确态度是:人不知而 不愠,不亦君子乎? 2.曹操的观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句 是:日月之行,若出其中 汉灿烂 若出其里。 3.王湾《次北固山下》中蕴含新事物孕育于|事物解 体之时的哲理的诗句是:海日生残夜 江春 入旧年。 4.李商隐在《夜雨寄北》中表达超越时空,想象日后重 逢时的情景的诗句是:何当共剪西窗烛,郾 活巴山夜雨时 5.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人 的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明 月,随君直到夜郎西。 6.马致远《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡之 情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕 日西下,断肠人在天涯 7.诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座 右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无 以致远 、运用型默写 1.七(1)班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员 们垂头丧气,队长用《〈论语〉十二章》中的“三军 可夺帅也,匹夫不可夺志也”鼓励队友,要大 家坚定信心,迎接下一场挑战 2.唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴,可以明得 失”,由此可联想到《〈论语〉十二章》中的“择其 善者而从之,其不善者而改