山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018届九年级数学复习教案:10、反比例函数

2018-08-08
| 8页
| 195人阅读
| 35人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋城市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 294 KB
发布时间 2018-08-08
更新时间 2018-08-08
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2018-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8378162.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第10课 反比例函数 一、考点梳理: l. 反比例函数的概念 重点:掌握反比例函数的概念 难点:理解反比例函数的概念一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成或y=kx-1(k为常数,)的形式,那么称y是x的反比例函数。反比例函数的概念需注意以下几点: (1)k是常数,且k不为零;(2)中分母x的指数为1,如不是反比例函数。 (3)自变量x的取值范围是一切实数.(4)自变量y的取值范围是一切实数。 2. 反比例函数的图象及性质 重点:掌握反比例函数的图象及性质 难点:反比例函数的图象及性质的运用反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限。它们关于原点对称、反比例函数的图象与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交。 画反比例函数的图象时要注意的问题: (1)画反比例函数图象的方法是描点法; (2)画反比例函数图象要注意自变量的取值范围是,因此不能把两个分支连接起来。 (3)由于在反比例函数中,x和y的值都不能为0,所以画出的双曲线的两个分支要分别体现出无限的接近坐标轴,但永远不能达到x轴和y轴的变化趋势。 反比例函数的性质 的变形形式为(常数)所以: (1)其图象的位置是: 当时,x、y同号,图象在第一、三象限; 当时,x、y异号,图象在第二、四象限。 (2)若点(m,n)在反比例函数的图象上,则点(-m,-n)也在此图象上,故反比例函数的图象关于原点对称。 (3)当时,在每个象限内,y随x的增大而减小; 当时,在每个象限内,y随x的增大而增大; 3. 反比例函数解析式的确定。 重点:掌握反比例函数解析式的确定 难点:由条件来确定反比例函数解析式 (1)反比例函数关系式的确定方法:待定系数法,由于在反比例函数关系式中,只有一个待定系数k,确定了k的值,也就确定了反比例函数,因此只需给出一组x、y的对应值或图象上点的坐标,代入中即可求出k的值,从而确定反比例函数的关系式。 (2)用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤是: ①设所求的反比例函数为:(); ②根据已知条件,列出含k的方程; ③解出待定系数k的值; ④把

资源预览图

山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018届九年级数学复习教案:10、反比例函数
1
山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018届九年级数学复习教案:10、反比例函数
2
山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018届九年级数学复习教案:10、反比例函数
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。