2018年秋学期鲁科版（五四学制） 八年级物理上走进物理第二节走进实验室教学课件共51张PPT含视频 (3份打包)

第二节 走 进 实 验 室 走 进 实 验 室 测量的必要性 长度测量：单位、 工具和方法、特殊测量 时间测量 误差 哪段横线更长？ 测量的必要性 方形是用曲线 围成的吗？ 测量的必要性 哪个红圆更大？ 测量的必要性 通过上面几幅图片,我们发现目测是不太可靠的，有的甚至是错误的,那么我们该如何做出正确的判断呢? 回首页 下一页 测量的必要性 长度国际单位制主单位：米（m） 常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm） 、毫米（mm） 、微米（μm） 、纳米（nm） 长度测量 1m=10dm= cm= mm = μm= nm 103 102 109 106 长度测量 换算关系： 1 km＝103m 1 dm＝10-1 m 1 cm＝10-2m 1 mm＝10-3 m 1μm＝10-6m 1 nm＝10-9m dm m cm mm 每下一级数据扩大10倍 km m mm µm nm 每下一级数据扩大103倍 当堂训练一： 1.在国际单位制中，长度的测量单位是 ， 测量长度的基本工具是 。 2.进行下列单位换算。 8.75m＝ mm＝ km 5.86×106cm＝ m＝ mm 3.下列各式中表达正确的是：（ ） A 7.2m=7.2×100=720cm B 7.2m=7.2m×100=720cm C 7.2m=7.2×100cm=720cm D 7.2m=7.2m×100cm=720cm 一张纸的厚度是： 70μm=_____mm=______cm=_______m. 给下列数据填上单位： 某同学身高1.65____， 课桌的长度是60.0 __， 课本的长度是255.0_____; 地球的半径是6.4×103______. 回首页 下一页 1、常用的测量工具是 。 刻度尺 2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。 测量中的基本概念 1 . 量程: 刻度尺的测量范围叫量程. 刻度尺越长,量程越大,一次测量的 长度越长. 2 . 分度值: 刻度尺上的最小刻度值. 它决定着测量的准确程度,分度值越小, 结果越准确. 观察： 单位 零刻度线 量程 ８cm 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 分度值 一看：测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。 量程 零刻度线 分度 选尺： 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 卷尺 游标卡尺 二、放：尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置。 图 2-1 错的 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确（ ） D 当堂训练二： 没对齐 没放平 没紧贴 正确 三、看： 视线与刻度尺尺面垂直。 四、读： ２.７８cm 读数时，要估读到分度值的下一位. 五记： 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 ２.７８cm 例 题： 小王测得某物体的长度为18.41 dm，其中准确值为 ______ ，估计值为 _____ ，他所用刻度尺的分度值为 ______ 。 18.4 dm 0.01 dm 1 cm 时间的测量 1.15 cm 例1： 0 1 cm 1.10 cm 例2： 0 1 cm 1.00 cm 例3： 0 1 cm 刻度尺的分度值是 ______， 物体的长度是______. 3.00 cm 1mm 当堂训练三： 0cm 1 2 3 4 5 2.4 木块A的长度是_________ 厘米 练 习 正确使用刻度尺 1.看：量程，分度值，零刻度线是否磨损 2.放：刻度尺要与被测对象平行；刻度线紧贴被测物；零刻线与被测对象一端对齐 3.读：视线正对刻度尺刻线，不要斜视, 估读到分度值的下一位 4.记：记录测量结果要有准确值、估计值和 单位 误差：测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。 误差的来源： １、测量时，要用眼睛