人教2011课标版初中物理九年级全册第十五章第1节　两种电荷(共18张PPT)

两种电荷 第十五章电流和电路 第１节 人民教育出版社（2013年）九年级物理 　　用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 一、两种电荷 物体具有吸引轻小物体的性质，就说物体带了”电”或带了电荷。 1.什么叫物体带电 演示实验：玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦，然后将摩擦过的玻璃棒分别靠近摩擦过的另一根玻璃棒和橡胶棒.观察现象. 玻璃棒 玻璃棒 玻璃棒 橡胶棒 2.两种电荷 自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷（+）； 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫负电荷（-）。 3.电荷间的相互作用 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 二、怎样使物体带电 1.摩擦起电 2.接触带电 （同种电荷） （异种电荷） 三、怎样检验物体是否带电 1.利用带电体具有的性质判断 例1:如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？ 例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？ 2.用验电器检验 (1) 结构： 金属球、金属杆、金属箔、外壳 (3)作用： a 检验物体是否带电 b 检验物体所带电荷的多少 c 检验物体带何种电荷 (2)原理：同种电荷互相排斥 3.电中和现象：正负电荷完全抵消的现象 电荷量 ( Q ) 电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 电荷的单位为库仑，简称库，符号C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。 一片雷雨云带的电荷，大约有几十库仑。 1．常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2．原子结构 四、原子及其结构 3.元电荷（e） 在各种带电微粒中，电子所带的电荷数是最小的。人们把最小电荷叫做元电（e）。 (1) e = 1.6×10-19 C (2) 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 　　不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 4．摩擦起电的原因 　　失去电子的物体因为缺少电子而带正电； 　　得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 实验1： 　　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。 用金属棒连接两验电器 　　电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。 实验现象 实验结论 A B 五、导体和绝缘