人教版九年级化学上册 4.2 水的净化(共18张PPT)

2018-08-05
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内容正文:

化 学 就 在 你 身 边 快 乐 学 习 每 一 天 * 这是生活中常见的水,它们都能直接饮用吗? 水的净化 蚌埠高新区禹庙中学 赵平芝 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质,颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 取水 沉淀 过滤(物理变化) 吸附(物理变化) 消毒(化学变化) 配水泵 自来水厂净水过程: 活性炭 加絮凝剂 1.做实验时,要轻拿轻放仪器,用好放回原处。 2.组内同学,注意分工合作,及时观察实验现象。 3.实验完成后,要把实验现象、实验结论等填入学讲任务单。 实验操作 友情提示 实验1: (1)分别向2个烧杯中倒入小半杯河水。 (2)向其中1个烧杯中加入2药匙的明矾,用玻璃棒轻轻搅拌,然后静置,观察。 沉降 明矾的作用:能吸附悬浮的小颗粒,凝聚成大颗粒而沉降。 2个烧杯中的现象有什么不同? (1)制作过滤器。 (2)将过滤器放在铁圈上 (3)过滤操作要点 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 二低:滤纸边缘低于漏斗口,液面低于滤纸边缘。 三靠:烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒下端靠在三层滤纸上,漏斗末端紧靠烧杯内壁。 实验2:过滤 比较过滤前后液体,你能得出什么结论? 过滤只能除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质。 请你举出生活中用到过滤原理的实例? 口罩、渔网、纱窗、水杯中的茶叶网、漏勺、豆浆机的漏网、自来水厂的砂滤池等。 实验3: 实验台上有一个装有活性炭的小输液瓶,把它放到铁架台的铁圈里,然后把过滤后的液体倒入其中,小烧杯放在下面接收。比较实验前后的液体有什么不同。 吸附 活性炭能吸附一些可溶性的杂质,除去色素、异味等。 生活中将硬水软化的常用方法 煮沸后,钙镁化合物沉淀到水壶底部,形成令人讨厌的水垢。 煮沸 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物 软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物 2、硬水和软水的区分方法: (1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。 (2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。 1、概念: 三、硬水和软水

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