江苏省徐州市城北中学苏科版九年级下册物理教学案：16.5 电磁感应 发电机（1）

九年级物理 第十六章 五、电磁感应 发电机（1） 【学习目标】： 1. 知道磁能生电的现象——电磁感应. 2. 了解感应电流的产生条件；从能量转化角度理解电磁感应 3. 经历观察探究电磁感应现象、交流电的产生的过程，能描述这些现象的主要特征，培养学生的观察能力. 【重点难点】 知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。发电机原理 【学习过程】 既然电能生磁，那么磁能生电吗？ 演示实验： 一个微型电扇，在电扇的插头处接了一只发光二极管和电流计，请注意观察。二极管发光，说明 。 一、自主先学 内容：P51 —54 1．奥斯特实验表明，通电导体周围和 的周围一样，存在着 。 2. 通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样，它两端的极性跟 的方向有关系，可以用 来判定。其方法是：用 手握住通电 螺线管，让 的方向与电流方向一致，那么大拇指所指的那端就 是螺线管的 极。 3．标出下列各图中通电螺线管的N极和S极[来源:Z_xx_k.Com] 4、 的现象叫电磁感应现象， 叫感应电流。 二、合作助学 1、我的收获：组内展示自学成果；组内质疑 2、实验探究产生感应电流的条件：阅读：图16—38 （1）、实验目的 。[来源:Zxxk.Com] （2）、实验器材 。 (3)、实验电路中研究对象是 (4)、如何判断有感应电流产生 。 (5)、实验步骤： ①、让导体AB静止在磁场中，闭合开关，观察回路中是否有感应电流产生。 ②、在闭合电路时，让导体AB分别沿磁场方向运动和做切割磁感线运动，观察回路中