湖南省迎丰镇高平迎丰中学人教版八年级生物上册教案：5.1.7哺乳动物

备课班级 八年级 上课时间 2017、10、24 执教人 贾佩佩 课题： 第七节 哺乳动物 课时 一课时 教学设计 课 标 要 求 概述动哺乳动物的主要特征 教 材 及 学 情 分 析 本节是人教版生物八年级上册第一章第七节的内容，主要讲述哺乳动物的特征及其与人类生活的关系。教材利用想一想、议一议，让学生分析哺乳动物这种抚育后代的方式，为后面学习哺乳动物的主要特征这个重要概念的学习做铺垫。 学生通过看电视、上网等方式对哺乳动物了解的较多，可是为什么胎生、哺乳的特点有利于哺乳动物的生存，学生不是很了解，这也是本节课的难点，通过与同伴讨论探究的方法帮助学生攻克难点。 课 时 教 学 目 标 1、 哺乳动物动物的形态、结构和生理功能特点。概述动哺乳动物的主要特征。哺乳动物与人类生活的关系 2、提高学生的观察能力,培养学生提高认识问题、分析问题的能力。 3、提高学生爱护动物的意识. 关注动物栖息地的保护。 重点 家兔适应陆地环境的主要特点   哺乳动物的主要特征 难点 概述动哺乳动物的主要特征 教法学法 指导 讲授法、讨论法、演示法、读书指导法、启发法 教具 准备 多媒体课件 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 朗读学习目标 一、出示本节课的学习目标 1、哺乳动物动物的形态、结构和生理功能特点 2、阐明哺乳动物的主要特征。 3、哺乳动物与人类生活的关系 明确教学任务 教 学 过 程 知道哺乳动物总体特征 知道胎生哺乳的好处 自主探究一：哺乳动物的主要特征（出示图片，看图回答） 1. 体表： 除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。是恒温动物。 [来源:Zxxk.Com] 2. 胎生、哺乳：[来源:学科网ZXXK] 胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。[来源:学*科*网] 问题：为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ （1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁，乳汁中有丰富的营养物质，雌兽能很好的保护幼崽因而大大提高