沪科版九年级物理课件：第十四章 了解电路第一节 电是什么 (共33张PPT)

物理九年级全一册 HK 第 十四 章 了解电路 第一节 电是什么 学点1　摩擦起电、两种电荷 第十四章 了解电路 观察图14－1－5，回答下列问题： 图14－1－5 导学设计 问题1：从图中可以看出，与毛皮摩擦过的梳子、塑料棒能够______轻小物体，物理学中就说塑料尺、梳子________，或者说带了电荷。 问题2：在两幅图中，梳子、塑料尺是通过摩擦的方式带电的，物理学中把用______的方法使物体带电叫做__________。 吸引 带了电 摩擦 摩擦起电 第十四章 了解电路 问题3：与小组交流一下，在生活中你还见到过哪些摩擦起电现象？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________。 在干燥的天气里脱毛衣时，会听到轻微的噼啪声；用干燥的毛刷刷毛衣时，会在毛刷上吸附许多细微脏物(只要答案合理即可) 第十四章 了解电路 学点2　电荷间的作用规律 第十四章 了解电路 探究教材P59的实验，同时交流完成下面的问题： 图14－1－6 实验1：如图14－1－6(a)所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，观察到两根玻璃棒相互______，猜想同种电荷可能相互______。 实验2：如图(b)所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，观察到两根橡胶棒相互______，进一步验证了同种电荷相互______。 实验3：如图(c)所示，将丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时，能观察到它们相互______，说明异种电荷相互______。 远离 排斥 远离 排斥 靠近 吸引 第十四章 了解电路 问题1：摩擦起电现象中，物体带了电荷，不同的物体所带的电荷是否相同？经过大量研究验证，自然界中只存在________电荷，一种与用________摩擦过的_________所带的电荷相同，叫做正电荷；另一种与用_________摩擦过的________所带的电荷相同，叫做负电荷。 问题2：由以上实验探究，可以得出电荷间相互作用规律是同种电荷互相______，异种电荷