沪教版九年级全册（全国版）第二章 第二节 奇妙的二氧化碳 知识点归纳及练习（无答案）

第八讲 二氧化碳 适用学科 化学 适用年级 初三 适用区域 通用 本讲时长 120分钟 知识点 1.掌握并记忆实验室制取二氧化碳的方法； 2.二氧化碳的检验和验满、二氧化碳性质、二氧化碳的用途 教学目标 二氧化碳的制取原理，制取装置，性质 教学重难点 二氧化碳的制取原理，制取装置，性质 教学过程 一、复习预习 1.煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔。请你分析这种变化的优点是什么？   答：“煤球”到“蜂窝煤”增大了煤与氧气的接触面积，所以能够使煤充分燃烧，提高燃烧效率。 2.用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是什么？   答：扇子扇动时，空气流动加快，燃烧放出的热量迅速散失而使温度低于蜡烛的着火点，燃着的蜡烛立即熄灭。    二、知识讲解 考点1：二氧化碳的性质 物理性质： 二氧化碳是一种无色无味密度比空气密度大的气体，在标准状况下，(密度是1.977克／升)。通常状况下，1体积水中能溶解1体积的二氧化碳气体，如果将温度降低至－78.5℃（101千帕），气体二氧化碳就变成固体二氧化碳，俗称“干冰”（其含义是“外形似冰，熔化无水”）。 化学性质：1.一般情况下，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，不供给呼吸。 2.和水反应：　H2O+CO2 H2CO3 3.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊　Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O 考点2：实验室制取二氧化碳 药品：大理石（或石灰石），稀盐酸 原理：碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2 考点3：装置的选择 【发生装置】 反应物为固体和液体，条件不需要加热，可选择固液不加热型的发生装置 【收集装置】二氧化碳的密度比空气密度大且能溶于水 ------ 向上排空气法 考点4：二氧化碳的检验 将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳气体。 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3+ H2O 考点5：验满 将燃着的小木条放到集气瓶口，若立即熄灭，则满。 考点6：二氧化碳的用途 1.