人教版初中数学2011课标版七年级上册第一章1.4.1有理数的乘法教学案无答案

课题：1.4.1有理数的乘法（1） 课型：新授课 学习目标：探究有理数乘法法则；并能正确运用法则进行有理数的乘法运算。 学习重点：有理数的乘法运算。 学习难点：有理数的乘法法则的推导 一、预习导学： 计算下列各题： （1）3×3= 思考：你能发现什么规律吗？ （2）3×2= 规律： （3）3×1= （4）3×0= 如果要是这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有： （1）3×（-1）= （2）3×（-2）= （3）3×（-3）= 二、学习研讨； 思考：利用上面归纳的结论计算下面的算式，你发现有什么规律？ （-3）×3= （-3）×2= （-3）×1= （-3）×0= （-3）×（-1）= （-3）×（-2）= （-3）×（-3）= （-3）×（-4）= 一般地，我们有有理数的乘法法则： 1、两数相乘，同号 ，异号 ，并把 。 2、任何数与0相乘， 。 例：计算 （1）（-3）×9 （2）8×（-1） （3） （1）（-15）× （2）(+2.5)×（-2） （3）（-4）×0 小结：例（3）中， ，我们说 互为倒数。 一般地： 为1的 数称为互为倒数 在有理数中仍然有： 。 练习：计算： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、课堂小结 一般地，我们有有理数