人教版初中数学2011课标版九年级上册第二十五章25.1　随机事件与概率(共31张PPT)

25.1.1 随机事件 守株待兔故事所描述的事情会发生吗？ 守株待兔 可能会发生 回顾故事 导入新知 25.1.1 随机事件 学习目标:（1）了解必然事件、不可能事件、随机事件的特点；（2）经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程，发展从复杂的表象中提炼出数学本质并加以抽象概括的能力。（3）通过亲身体验、动手演示，感受数学与现实生活的联系，在独立思考的基础上，积极参与对数学问题的讨论。让自己乐于观察、勇于探究，获得成功的体验。 学习重点： 随机事件的特点 学习难点： 判断现实生活中哪些事件是随机事件 目标揭示 导入新知 摸牌游戏:把红、黑9张扑克牌放在不同三堆,这些扑克牌的形状完全相同,每堆放6张牌. 游戏活动 研讨新知 第1堆 第2堆 第3堆 2.摸出红色最多的组将获胜. 游戏规则: 1.通过抓阄选3组参加游戏，每组两人摸牌，一 人5次，交换记录（记正号)； 游 戏 揭 秘 游戏活动 研讨新知 第1堆 第2堆 第3堆 在1号堆里摸出一张牌是红色的事件会发生吗？ 在2号堆里摸出一张牌是红色的事件会发生吗？ 在3号堆里摸出一张牌是红色的事件会发生吗？ 必然会发生 不可能发生 可能会发生 游戏中 的思考 游戏活动 研讨新知 第1堆 第2堆 第3堆 问题都是从一堆里“摸出一张牌是红色”，为什么在1,2,3堆里“摸出一张牌是红色”属于不同的事件呢？ 可要注意条件对事件的影响哟. 游戏活动 研讨新知 在一定的条件下，必然会发生的事件. 必然事件 在一定的条件下,必然不会发生的事件. 不可能事件 在一定的条件下，可能发生也可能不发生的事件. 随机事件 抽象概念 研讨新知 确定 事件 不确定事件 为i 为i 为i 下列事件属于哪类事件 内化概念 研讨新知 只要功夫深，铁杵磨成针 煮熟的鸭子飞了 内化概念 研讨新知 木柴燃烧,产生热量 买一瓶绿茶， 开盖“再来一瓶” 请你举出我们身边的必然事件，不可能事件，随机事件的实例，两人一组互相交流 内化概念 研讨新知 例1 九(15)班5名同学参加辩论赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序.签筒中有5根形状大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5.胡世骏首先抽签，他在看不到纸签上的数字的情况下从签筒中随机的抽取一张纸签