人教版《道德与法治》八年级上册7.1《关爱他人》课件(共20张PPT)

关爱他人 第七课 积极奉献社会 奉献 dedication 关爱他人是一种幸福 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。 01 哭竹生笋 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 表现 “ ” 关心 爱护 关 爱 关爱 关爱无时不在，无处不在 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望， 是维系友好关系的桥梁。 * 关爱无时不在，无处不在 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 * 小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。 探究与分享 关爱无时不在，无处不在 ③关爱他人，收获幸福。 * 为什么要关爱他人？ 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 1 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 2 关爱他人，收获幸福。 3 02 关爱他人是一门艺术 放学后，小军看到一辆自行车倒了，就扶了起来。自行车的主人恰好看到说：“你怎么把我的自行车弄倒了？”小军说不是自己弄倒的，自行车主人不信，有一位老人给小军作了证。自行车主人给小军道歉。 1．你是如何看待小军的行为的？ 2．如果，没有老人过来说明真相，结局会怎么样？ ①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 你如何看待他们的观点？ 遇到类似的情况，你怎么办？ 探究与分享 都是错误的 因为关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 都是错误的 ③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 闫肃让座 著名的词作家闫肃和一位作曲家朋友访问日本。到日本的第二天，