内容正文:
第四课 社会生活讲道德
尊重他人
respect
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请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?你经常用的礼貌用语有哪些?
对他人的尊重
对对手的尊重
01
尊重是交往的起点
尊重他人的含义
尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。
每个人都希望得到他人和社会的尊重
受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉很好。
只有他人尊重我,我才会尊重他人。
要想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己。
别人是否尊重我,我不在乎,我只关心自己内心的感受。
探究与分享
你赞同哪位同学的观点?
有人说:“尊重比帮助更重要。”你是如何看待这个句话的?
赞同上面两个同学的观点。因为尊重是交往的起点,尊重也是相互的。
赞同,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
尊重使社会生活和谐融洽
01
尊重从我做起
小东与小林约好放学后一起去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小萌拿着数学卷过来向他请教一个问题。
思考:如果你是小东,你会怎样做呢?
杭州图书馆接纳拾荒者进馆,被赞最温暖图书馆
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你赞同图书馆的做法吗?
赞同。因为这是积极关注、重视他人的表现。我们应该考虑让他人感受,重视他人。
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
平等对待他人
己所不欲,
勿施于人
学会换位思考
我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。
学会欣赏他人
我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
知识梳理:我们应该如何尊重他人?
(1)积极关注,重视他人。
(2)平等对待他人。
(3)学会换位思考。
(4)学会欣赏他人。
我们应该尊重与我们同住地球家园的朋友——动