人教版八上道德与法治1.2《在社会中成长》课件(共18张PPT)

在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 社会 social 我的暑期生活：说说你的付出与收获 情境导入 在服务社会，参与社会生活的过程中，还能体会到付出的快乐与收获的欣喜。 在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程。 01 四张图片说明了什么？ 为什么人的成长是不断社会化的过程？ 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 含义 社会化 “ ” 社 会 化 探究与分享 （1）人的生存与发展与社会的关系如何？ （2）一名合格的社会成员的要求是什么？ （1）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （2）一名合格的社会成员需要具备：知识技能丰富、语言表达能力高、价值观念强。 学会谦让 学会分享 帮助他人 关心社会发展 “ ” 社 会 行 亲 为 是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。 含义 亲社会行为 亲社会行为的好处（作用） 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会的行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 为什么要养成亲社会行为？ 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 如何养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 研学活动 中学生小明的学校要组织大家去研学旅行，小明认为学生的主要任务应该是学习书本知识，去研学旅行会耽误学习时间，所以小明很不想参加这次研学活动。 如果你是小明的同学，你会如何规劝小明参加这次活动呢？ 探究与分享 (1)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程， (2)我们只有主动关心社会，积极融入社