2018秋九年级道德与法治上册习题课件：第六课第二框 共筑生命家园(共17张PPT)

知识储备 追求 和谐共生,是人类面对生 态危机作出的智慧选择 t2.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以t 资源环境承载能力为基础,以 +准则,以可持续发展 为为 目标 3.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚 持 的基本国策;坚 持创新、协调、绿色、开放、共享的 实现中华民族永续发展。 4.坚持走绿色发展道路,要处理好 与生态环境保护的关系 5.走绿色发展道路,坚持 富国,让人民+ 扌群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 6.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优 先 、自然恢复的原则,大力倡扌 导节能、 低碳 的绿色生 产生活方式 7.建设生态文明,必须严守 上限 环境质量底线 红线 1.人类面对生态危机作出的智慧选择是什么? 答 2.建设生态文明,我们应该怎样做? 答 言坚持人与自然和谐共生 1.据统计,十二五期间,全国共完成造林4.5亿亩, 森林抚育6亿亩,分别比“十一五”增加18% 29%;森林覆盖率提高到21.66%,我国成为全球 森林资源增长最快的国家。这表明建设生态文 明,我国坚持的基本国策是 A.保护环境 B.对外开放 C.计划生育 D.可持续发展 2.(2018·襄城模拟)低碳生活作为一种低能量、低 消耗、低开支的生活方式,逐渐在我国一些大城市 兴起。倡导低碳生活 A.就是要求我们过艰苦的生活 B.有利于促进人与自然和谐共生 C.从根本上解决了资源短缺问题 D.必须要降低经济发展速度 3.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要() ①以资源环境承载能力为基础②以自然规律为 准则③以可持续发展、人与自然和谐共生为目 标④坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展 理念 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.襄阳市某中学开展“促进人与自然和谐”活动。下 列同学做法符合这一要求的是 A.小强把使用过的作业夲翻过来当草稿纸使用 B.小明课间随意践踏草坪,折断树枝 C.小刘做值日生时,课后不认真打扫卫生 D.小丽不爱吃学校食堂的午餐,直接倒进垃圾桶 名师点津 人类从来不是自然的主人,人类可以开发和利 用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自 然规律。如果我们一味对自然索取,必然受到它的 惩罚。 坚持绿色发展道路 5.坚持走绿色发展道路,要 ①处理好经济发展与生态环境保护的关系②坚 持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带 来的