内容正文:
人教版九年级物理第十四章内能的利用第二节热机的效率导学案
【学习目标】
1.从能量转化的角度认识热值,并能进行相关的计算。
2.通过能量的转化与转移,认识效率,能计算热机的效率。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
3.通过探究活动,培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。
【学习重点】
认识热值,利用热值计算物质燃烧放出的热量。 认识热机的效率,能计算热机的效率。
【学习难点】
认识热值,利用热值计算物质燃烧放出的热量。 认识热机的效率,能计算热机的效率。
【
【自主学习】
快速阅读课本相关内容,然后独立完成以下学习任务。
1.1kg的某种燃料 燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,煤的热值是3×107 J/kg,其物理意义是 , 某种燃料的热值与其质量 。
2. 与 之比叫做热机的效率,热机的效率总是 。
【交流展示】请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙。
【合作探究】请仔细观察课本独立完成下列问题,不明白的小组讨论。
学生活动一:阅读燃料的热值,并回答下列问题:
①燃料的种类很多有固态的也有液态的还有_____态的,例如______等。燃料的燃烧是一种___反应,燃烧过程中燃料的___能得到释放,转化为周围物体的____能。
②_______________________叫燃料的热值。
③热值是燃料的一种______,其物理量符号是______。他的单位(字母)是_________。
④干木材的热值是_______________,其物理意义是______________________。要是有4kg的干木材完全燃烧能放出_______J的热量?
【交流讨论】
讨论问题一通过阅读教材,完成下列的问题
在新型运载火箭设计成功后,需要设计一种合适的燃料,请你观察课本上的“几种燃料的热值”表格在表中选择合适燃料并说明原因,以及进一步设想由所选燃料带来的需要解决的技术问题。
所选的燃料是 ,原因是