浙教版八年级上册科学 第一章至第四章 知识点总结复习

2018-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 648 KB
发布时间 2018-07-23
更新时间 2018-07-23
作者 爱看书的小孩
品牌系列 -
审核时间 2018-07-23
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来源 学科网

内容正文:

八年级上科学总复习 水、水的密度、水的压强、水的浮力 (一)地球是一颗“水”的行星,水以各种不同的形式分布在大气、岩石和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下,各种水体相互联系,相互转换,组成了地球上连续但不规则的水圈。 1、海洋水:海水约占地球水总量的96.53% 2、陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,仅占地球上淡水总量的0.3% 3、水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于物理变化 4、水与生命: 一个健康成年人,平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5、每年的3月22日为“世界水日” (二)水的重要性 1、水是生命有机体的重要组成部分 2、水参与地球生命体的活动过程   绿色植物A.光合作用B.承担输送养分的任务C.蒸腾调温 3、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。(气根、叶刺、骆驼) (三)水的电解 电极 气体的量 检验方法及现象 结论 正极 气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃 正极产生的气体是氧气 负极 气体体积是正极极的2倍 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 负极产生的气体是氢气    重难点知识讲解 (一)水的循环 海陆间大循环的5个环节:   a蒸发  b水汽输送  c降水   d地表径流   e下渗 (地下径流) 海陆间大循环的意义:   a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系;   b使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。滋润着土地,哺育着生命。 (二)水的重要性质 颜色 无色,透明 沸点 100℃(注意条件) 气味 无味 凝固点 0℃ 状态 通常情况下液体 水的异常现象 反膨胀现象 1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度.   密度是物质的固有属性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值是不变的。(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;)   不同的物质,密度不同; 2、密度的公式:      ρ表示密度,m表示质量(单位:千克或克),V表示体积(单位:米3或厘米3)   水银的密度为13.6×103千克/米3,它所表示的意义

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