电路图连接练习-2024-2025学年浙教版八年级上册科学

八年级上电学之电路图连接练习 1．按照实物图在虚线框内作出电路图。 2．请根据图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。 3．请根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。 4．根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图。 5．如图甲是某品牌的单轮平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。为了确保安全，该单轮平衡车的电路部分安装2个开关﹣﹣电源开关S1和压力开关S2，当手动闭合S1时，指示灯亮起；此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。未闭合S1或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动。请根据上述要求将图乙电路图连接完整。 6．如图是用电流表测量电流的实物连接图，试改变a、b、c三根导线中一根的接法，用电流表测干路电流（先在原导线上打“×”，后用笔画线代替导线画出符合要求的导线）。 7．（1）图甲：用笔画线代替导线，将图中的两灯以串联的方式连接到电路中。 （2）图乙：根据如图所示的实物图，在框中画出对应的电路图。 8．根据实物图并画出对应的电路图。 9．用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完整。要求：灯泡L1与L2并联，电流表测通过灯泡L1的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过灯泡L1的为 　 　A。最后将电路图画在图丙的方框内。 10．根据实物接线图（图甲），在电路图（图乙）的“〇”画出相应的电路符号。 11．根据如图实物电路，在右侧方框画出对应的电路图。 12．如图所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。 13．根据实物路，在方框内画出对应电路图。 14．根据左图实验元件图，将在右侧的框内画出对应的电路图。 15．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线按要求连接电路，要求：两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；开关控制灯L1和L2。 16．在方框中画出对应的电路图。 17．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求： （1）两灯泡并联； （2）电流表测灯L1的电流； （3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。 18．用笔画线代替导线，把下列元件连成并联电路，开关S同时控制灯泡L1、L2．并画出电路图。 19．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求： ①闭合电键S后，向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯变暗； ②电压表测量滑动变阻器两端的电压。 20．为测量小灯泡两端的电压和通过的电流，请在图甲电路〇内画出合适的电表符号。正确连接并闭合开关后，电流表如图乙所示，此时电流表的读数为 　 　A。 21．如图是小红同学连接的实物电路。请你在方框内画出相应的电路图； 22．如图所示的电路图，将图中各元件连接起来。 23．如图是小红同学连接的实物电路。请你在右边的方框内画出相应的电路图； 24．如图所示，请设计一个电路，要求：灯泡L1，L2并联，使开关S2控制整个电路，S1控制灯泡L1，连接实物图后，请画出相应的电路图。 25．如图所示，使用笔画线代替导线完成电路．要求：两灯并联，开关在干路，电流表测量L1的电流，导线不能交叉． 26．作图题：根据下列电路图，用铅笔或钢笔代替导线，将实物连接起来。 27．箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源，一个电阻，还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了研究，记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。 M和A接通 M和B接通 N接C，灯正常发光 N接C，灯光发暗 N接B，灯不亮 N接A，灯不亮 28．常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报，方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开，驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响。请以笔画线完成电路连接。 29．如图：一个黑箱内有：一个电压为U＝6V的电源，两个定值电阻R1＝10Ω、R2＝5Ω组成的电路，箱外有四个接线柱A、B、C、D。 （1）若把电流表接在接线柱A、D之间，电流表的示数为1.2A； （2）若把电流表改接在接线柱B、C之间，它的示数为0.6A； （3）若把电流表改接在接线柱A、C之间，它的示数变为0.4A。 根据上述测试结果，试画出箱内电路的连接情况，并标明R1、R2。 30．如图是某同学利用滑动变阻器调节电灯亮度的电路图。实验中他发现当移动滑动变阻器时，电灯只能由亮到暗之间变化。他想通过移动滑动变阻器使电灯由亮到熄灭之间变化。请你帮他重新设计一个能够满足要求的电路图。 31．将图中的各电路元件按左面电路图用笔画线连接起来（电流表要求选用0～0.6A量程）。 32．将图中的各电路元件按电路图用笔画线连接起来（电压表要求选用0～3V量程）。 33．在如图电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。 34．在图中，根据电路图连接线路，使L1、L2两盏灯并联，开关S能同时控制两盏灯，开关S1控制L1，开关S2控制L2。 35．把如图的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联的，电压表能测出灯L1两端的电压，电流表能测出通过灯L2的电流。 36．在图中连接导线，使L1、L2两盏灯并联，电流表能测出通过灯L2的电流，开关能同时控制两盏灯（同时亮或灭）。 37．在如图电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。 38．在如图电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。 39．在图中，可在哪里再装一个开关，使电路能出现一个灯泡发光、两个灯泡发光、两个灯泡都不发光三种状态？画出电路图。 40．根据图中的电路图，用铅笔或钢笔代替导线，将如图实物连接起来。 41．根据电路图画出对应的实物图。 42．根据如图所示的实物图，在框中画出电路图。 43．根据图1所示实验元件图，将在图2所示的框内画出对应的电路图。 44．画出该电路的电路图 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$