重庆市大学城第一中学校人教版高中数学选修2-3导学案(无答案):2.3离散型随机变量的方差

2018-07-23
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特供

内容正文:

2.3离散型随机变量的方差 三维目标 1.理解离散型随机变量的方差、标准差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出方差或标准差。 2. 了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),则Dξ=np(1—p)”,并会应用上述公式计算有关随机变量的方差 。 3. 承前启后,感悟数学与生活的和谐之美 ,体现数学的文化功能与人文价值。 _______________________________________________________________________________ 目标三导 学做思1 问题1.要从两名同学中挑出一名,代表班级参加射击比赛。若两个人以往射击成绩的均值恰好相同,那么该如何选择呢?除了平均成绩外,还有其他刻画两名同学各自射击特点的指标吗? 问题2.如何计算随机变量的方差? 问题3.(1)离散型随机变量X的方差与标准差反映随机变量的什么特征? (2)随机变量的方差与样本的方差有何区别与联系? 问题4. 方差的性质: 问题5.两点分布、二项分布的方差公式: 学做思2 1.已知X~Β(100,0.5),则Ex=___, Dx=____, E(2x-1)=____, D(2x-1)=____ 2.甲、乙两名射手在一次射击中的得分为两个独立的随机变量X、Y,已知甲、乙两名射手在每次射击中的环数均大于6环,且甲射中10,9,8,7环的概率分别为0.5,3a,a,0.1,乙射中10,9,8环分别为0.3,0.3,0.2. (1) 求X、Y的分布列; (2) 求X、Y的数学期望与方差,并以此比较甲、乙的射击技术。 3.有A,B两种钢筋,从中取等量样品检查它们的抗拉强度,指标如下: 110 120 125 130 135 P 0.1 0.2 0.4 0.1[来源:学科网ZXXK] 0.2 100[来源:学.科.网Z.X.X.K] 115[来源:学科网ZXXK] 125 130[来源:学#科#网] 145 P 0.1 0.2 0.4 0.1 0.2 其中,分别表示A,B两种钢筋的抗拉强度,在使用时要求钢筋的抗拉强度不低于120,试比较A,B两种钢筋哪一种质量较好。 达标检测 1.甲、乙两个运动员射击命中环数X、Y的分布列如下:[来源:学科网] 环数

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重庆市大学城第一中学校人教版高中数学选修2-3导学案(无答案):2.3离散型随机变量的方差
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