鲁教版 八年级物理下册 6.4.1 摩擦力及分类-微课堂视频

ACTION 创新微课 现在开始 2016/8/9 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 摩擦力及分类 2016/8/9 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 创新微课 摩擦力及分类 我们之前学过弹力、重力，其实生活中还有一种力，它就是我们今天要探索的力——摩擦力。 2016/8/9 3 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 创新微课 摩擦力及分类 摩擦力是怎样存在的呢？ 把手用力按在桌面上，慢慢移动，你感受到了什么？ 做个实验探索一下吧! 在手下面放只铅笔，重复同样的动作，你又感受到了什么？ 2016/8/9 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 创新微课 摩擦力及分类 实验器材备齐啦！ 跑道 小车 木块 力传感器 采集器 2016/8/9 5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 跑道 小车 木块 力传感器 采集器 将小车放到跑道一端，将木块放到小车顶上。 2016/8/9 6 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 跑道 木块 小车 在不接触小车的情况下，用手推动木块，这时小车也会一起运动。 那么使小车运动的力是不是手的推力呢？ 2016/8/9 7 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 跑道 木块 小车 答案是否定的，因为手根本没接触到小车。 其实这就是摩擦力。放置在小车上的木块在手的推动下有运动趋势，导致小车与木块间产生摩擦力，通过摩擦力推动小车。 2016/8/9 8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 那么，是不是只有推力使小车运动时才产生摩擦力呢？ 采集器 跑道 小车 木块 力传感器 将小车一端固定在力传感器上，传感器上连接采集器。 2016/8/9 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 采集器 跑道 小车 力传感器 拉动木块，小车由于被固定就不动了，反而是木块在小车上滑动。 木块 木块和小车顶部产生了摩擦力，我们把这种摩擦力叫滑动摩擦力。 2016/8/9 10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 采集器 跑道 小车 传感 继续刚才的动作，轻轻拉动木块，木块和小车都不动，但观察力传感器连接的采集器上却显示数据。 木块 这说明木块有运动趋势时，虽然木块和小车都静止不动，但木块与小车也产生了摩擦力，我们把这种摩擦力叫静摩擦力。 2016/8/9 11 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 创新微课 摩擦力及分类 用手按住铅笔，铅笔在桌面上滚动，铅笔与桌面之间的摩擦力；球在地面上的滚动，球与地面间的摩擦力；这种摩擦力叫滚动摩擦力。 2016/8/9 12 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 创新微课 摩擦力及分类 相互接触的两个物体，当它们做相对运动时（或有相对运动趋势时），在接触面上会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力。 摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 一个物体在另一个物体表面有滑动趋势，阻碍滑动的摩擦力。 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。 一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力。 2016/8/9 13 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 创新微课 摩擦力及分类 存在，属于滑动摩擦力。 判断两个物体是否存在摩擦力，属于哪种摩擦力？ 小木块向下做运动，接触面上产生了阻碍运动的力。 存在，属于静摩擦力。 小木块有向下运动的趋势，接触面上产生了阻碍运动的力。 不存在。 小木块没有做运动或没有运动趋势。 2016/8/9 14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 END 同学，下节再见 2016/8/9 15 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Kiss The Rain Yiruma Atmosfera, track 8, disc 1 2014 221453.8 $$