人教版九年级物理第十三章内能第三节比热容导学案

人教版九年级物理第十三章内能第二三节内能比热容导学案 学习目标： 1.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。 2.会查比热容表。 学习重点： 比热容的概念 学习难点： 热量与内能的关系 【课前预习】 1.关于比热容，下列说法正确的是（ ） A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物体的质量越大，它的比热容越大 D．物体的比热容与温度、质量都没有关系 2.沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小，这是因为（　　） A．水的密度比沙石的密度小 B．水的比热容大于沙石的比热容 C．水的热量大于沙石的热量 D．水的传热本领比沙石的传热本领差 3.已知水的比热容为4.2×103J／（kg·℃），则1kg的水温度升高50℃吸收　　J的热量。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的　　　大，所以在相同条件下水能带走较多的　　　_，冷却效果好。 4.小贝家里购买了经济安全、节能环保的太阳能热水器，若该热水器里面装有温度为10℃的水30kg，经过阳光照射后，水温升高到45℃，在这一过程中水吸收的热量是_______J。[水的比热容是4.2×103J／（kg·℃）] 【引入】： 清晨起床后，小明想吃完方便面后再去学校，暧瓶中无热水，但时间已经不多了，他是烧开半壶水来煮方便面呢？还是烧开一壶水煮方便面？ 再问：若现在有温水，也有凉水，应该选择哪种水呢？ 那么：将水烧开所用的时间长短与哪些因素有关？ 得出结论：水的 越大，水升高的 越大，水吸收的热量就越多，所以烧水所用的时间就越长。 对于不同的物质，如一种是水，另一种是食用油，如果它们的质量相同，温度升高的度数也一样，它们吸收的热量是否相同？ 【小组展示】小组展示，各组互评。 【自主学习】快速阅读课本P11---P12的相关内容，然后独立完成以下学习任务。 1.质量相等的水和食用油，升高相同的温度时，食用油比水需要的时间 （吸收的热量 ）。 2.我们把 的某种物质温度升高（降低） 所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热。在国际单位制中比热的单位是： ，符号为：J/（㎏·℃），读做： 。 3.水的比热容是 ，其物理意义是