2018年秋人教版八年级物理上册 1.1长度时间及其测量 导学案（无答案）

年级；八年 科目：物理 课型:新课 班级; 小组： 姓名： 初二物理导学案 课题:§1.1长度时间及其测量 学习目标：1.会使用适当的工具测量长度和时间2. 知道测量有误差,误差和错误有区别 重点难点：认识计量长度和时间的工具,掌握测量长度的方法. 使用方法：通过研读教材及阅读学案,完成相应的习题,从而掌握长度时间的测量,刻度尺的使用. 学习过程： 1. 预习 讲解 知识点1： 国际单位制和长度的单位 （1）单位：测量某个物理量时，用来进行比较的标准量叫做单位。 （2）国际单位制：1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫做国际单位制，简称SI。 （3）长度的国际单位：米（m）。常用单位还有：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 换算关系为：1km=103m，1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 长度单位间的换算，不仅仅是数值参与换算，其单位也同时参与换算。要正确理解“单位换算”就是”等量代换”，即把“就单位”用“等量的新单位”替换下来。 例1：下面的单位换算过程有误，请你指出来，并写出正确的换算过程。 50km=50km×1000m=5×104m 错误是：____________________________________________________ 正确的换算过程是；__________________________________________ 知识点2： 长度的测量 （1）长度测量工具 ①常用工具：刻度尺，包括各种直尺 卷尺 米尺，通常在日常生活生产中使用。 ②精密测量工具：游标卡尺，螺旋测微器等，通常在机械加工进行的精密测量时使用。 （2）使用刻度尺测量之前要做到“三看” ①看刻度尺的零刻线，如磨损应从其他刻度量起。 ②看刻度尺的量程（测量范围），原则上测长度要求一次测量，如果量程小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，这样会产生较大的误差。 ③看刻度尺的分度值，它决定了测量的精确程度。 （3）要正确使用刻度尺，应该做到：选对，放对，看对，读对，记对。 ①“选对”是指刻度尺的选择，不同的刻度尺分度值和测量范围不同。分度值有米 厘米 毫米等，而测量范围不同，