第05知 送别诗-备战2019年中考语文之诗歌鉴赏知多少

古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别、折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。[来源:学科网] 因诗人的情况不同，送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别，有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。 （1）形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼。 （2）基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧以及对友人的思念。学@科网 （3）感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。 一、阅读下面诗歌，完成小题。 折杨柳 杨巨源 水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。②西尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。 1．全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？ 2．诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。 二、阅读下面诗歌，完成小题。 移家别湖上亭 戎 昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 3．诗人“别湖上亭”时，触动他情思的景物有哪些？ 4．请赏析诗歌的三、四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。 三、阅读下面诗歌，完成下列小题。 送张四 王昌龄 枫林已愁暮，楚水复堪悲。[来源:Z*xx*k.Com] 别后冷山月，清猿无断时。 5．首句中哪个词语点明了季节？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。 6．三、四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。 四、阅读下面一首诗，完成后面小题。 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 7．本诗颔联化静为动，富有动感，历来为人们所称道，请用优美的语言描述该联展示的画面。 8．请从修辞手法的角度赏析尾联。[来源:学科网] 五、阅读下面一首诗，完成后面小题。 送杜少府之任蜀州[来源:学&科&网Z&X&X&K] 王 勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 9．对本诗赏析有误的一项是（ ） A．这是一