内容正文:
守正创新,构建“三位一体”的
语文教科书编写体系
——部编《义务教育教科书 语文》介绍
中学语文室:王本华
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新中国教育出版事业从这里开始……
1. 以“立德树人”为目标,有机融合,自然渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育等内容。
党的十八大提出“立德树人”的根本任务。新教材充分发挥语文学科在育人方面的独特优势,将构建社会主义核心价值观、继承和弘扬中华优秀传统文化、坚持革命传统教育、建设良好的思想道德风尚等融合在整套教材的设计之中,为学生的人格培养与终身发展奠定坚实的基础。
一、指导思想和总体思路
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立德树人
立德树人
1
2
3
4
社会主义
核心价值观
革命传统
教育
中华优秀
传统文化
法制教育
语文学习
整体规划、有机融入、自然渗透
1. 以“立德树人”为目标,有机融合,自然渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育等内容。
教材按照“整体规划,有机融入,自然渗透”的基本思路,采用集中编排与分散渗透相结合的方式,使学生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到熏陶感染,逐步树立正确的思想观念和高尚的道德情操,最终使社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行为。
一、指导思想和总体思路
2. 遵循课标要求,坚持课改方向,守正创新。
新教材努力遵循《课程标准》(2011年版)的要求,尊重语文教育基本规律,合理有序地安排学习内容,切实做到“守正”,抓住语文教学的根本。
一、指导思想和总体思路
2. 遵循课标要求,坚持课改方向,守正创新。
新教材的编写也是对课改的总结与支持,注意吸收课改的经验,如“以人为本”的理念,重视学生整体素质发展,以学生为主体引导学生学会学习,注重基本能力培养等等,并尽可能多地借鉴国外先进的教学思想,力求达到“创新”。
一、指导思想和总体思路
2. 遵循课要求,坚持课改方向,守正创新。
具体做法:少做题,多读书,勤练