山东省沂水县第一中学高中语文必修一《烛之武退秦师》课件+学案 (6份打包)

2018-07-20
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 4 烛之武退秦师 《左传》
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2018-07-20
更新时间 2023-04-09
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2018-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8279617.html
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来源 学科网

内容正文:

《烛之武退秦师》复习学案 一、《左传》其书   它是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲,以时间为序,记叙了上起鲁隐公元年(公元前722年),下迄鲁哀公二十七年(公元前467年),共二百五十五年的历史,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;写人简而精,曲而达,婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句,就能使读者如见其人,如闻其声。不仅具有极高的史学价值,而且还具有极高的文学价值。为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释,《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。 二、史书体例   ①通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。   ②编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。   ③国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《战国策》。   ④断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。   ⑤纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起,首创于南宋的袁枢,如袁枢的《通鉴纪事本末》。   ⑥纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。   三、知识梳理 (一)、给加粗的字注音: 1、秦军汜( )南 2、佚( )之狐 3、夜缒( )而出 4、许君焦、瑕( )5、若不阙( )秦 6、使杞( )子、逢( )孙、杨孙戍之 (二)、解释句中加点的词 1、夜,缒而出 缒 2、焉用亡郑以陪邻 陪 3、是寡人之过也 是 过 4、且君尝为晋君赐矣 赐 5、朝济而夕设版焉 济 设版 6、又欲肆其西封 肆 封 7、阙秦以利晋,惟君图之 阙 惟 8、微夫人之力不及此 微 9、因人之力而敝之 因 10、失其所与 与 (三)、找出通假字并解释 1、无能为也已 _____________同__________________ 2、共其乏困 _____________同__________________ 3、失其所与,不知 _____________同__________________ 4、夫晋,何厌之有?_____________同__________________ 5、秦伯说,与郑人盟_____________同__________________ (四)、解释古今异义词的句中义 1、贰于楚也 (句中义: 今义:数词二的大写) 2、以为东道主 (句中义: 今义:泛指主人) 3、行李之往来 (句中义: 今义:指外出的人携带的随身物品) 4、今有急而求子(句中义: 今义:儿子) 5、越国以鄙远 (句中义: 今义:粗鄙、低下) 6、以烦执事 (句中义: 今义:掌管某事的人) 7、亦去之 (句中义: 今义:与“来”相对的动作) 8、微夫人之力 (句中义: 今义:妻子的尊称) (五)、指出加点词的活用情况,并解释该词 1、烛之武退秦师 ______ 2、晋军函陵,秦军氾南 ____ ___ 3、因人之力而敝之 __________

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