2018年初升高化学衔接专题讲义:用途广泛的金属材料

2018-07-19
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 169 KB
发布时间 2018-07-19
更新时间 2018-07-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-19
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来源 学科网

内容正文:

用途广泛的金属材料 一、常见合金的重要应用 1.合金的概念和特性 概念 由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质 性能 硬度 硬度一般大于它的纯金属成分 熔点 熔点一般低于它的成分金属 与纯金属材料相比,合金具有优良的物理、化学和机械性能 2.常见的合金 (1)铜合金。 (2)钢。 二、正确选用金属材料 1.金属材料的分类 金属材料 2.金属材料的正确选用 在选择金属材料时,常常要考虑以下几个方面: (1)主要性质和外观。 (2)物理性质:密度、硬度、强度、导电性、导热性。 (3)化学性质:对水的作用、耐腐蚀性。 (4)其他:价格、加工难度、日常维护等。 科学探究 探究 合金的组成与性质 问题导引 合金的广泛应用 1.制造飞机的材料应具备哪些特点? 提示 制造飞机的材料——合金应具有以下特点:①密度小;②机械强度大。 2.合金的性质是各成分金属的性质之和吗? 提示 合金具有许多优良的物理、化学性质和机械性能,在物理性质、机械性能方面优于各成分金属,不是简单地加合;但一般认为在化学性质上,合金体现的是各成分金属的化学性质。 重点突破 1.正确理解合金的性质 (1)物理性质:合金是由不同金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,与其成分金属的物理性质不同。 (2)化学性质:合金中的各成分金属在形成合金时,并未改变物质结构,所以合金中各物质保持其原有的化学性质。 2.理解合金的组成及性质应注意的问题 (1)组成合金的成分不一定是两种或两种以上的金属,也可以是金属与非金属,合金中一定含金属元素。 (2)并非所有的金属都能形成合金,两种金属形成合金,其前提是两种金属在同一温度范围内都能熔化,若一种金属的熔点大于另一金属的沸点,则二者不能形成合金。 专题练习 1、下列说法正确的是(  ) A.我国流通的硬币材质是金属单质 B.所有的不锈钢都只含有金属元素 C.广东打捞出的明代沉船上存在大量铝制餐具 D.镁合金的硬度和强度均高于纯镁 【答案】D 2、钢笔的笔头是合金钢,其笔头尖端是用机器轧出的便于使用的圆珠体。为了改变笔头的耐磨性能,在笔头尖端点上铱金粒,为区别钢笔而叫铱金笔。下列说法中错误的是(  ) A.钢笔的笔头不易被氧化,抗腐蚀性能好 B.铱金笔的耐磨性能比钢笔要好 C.铱金笔的笔头和笔尖都是用纯金属制成的[来

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