内容正文:
2.15用计算器进行计算 预学梳理生成新知吟 ①ON键是开机键,OFN键是关机键,DEL键是删除键,删除 光标所在位置的数字或符号;AC键是清除键,清除全部显示及本 次操作内容,与DEI键是有区别的;SHIT键是功能切换键,按下 它,然后按其他键,可以执行该键的第二功能 2输入0.4时可省略小数点前的0,按·国即可 ③对于加、减、乘、除和乘方的混合运算,只要按算式的书写顺序输 入,计算器会按要求算出结果. ④使用计算器进行计算应注意 (1)用计算器求一个数的正整数次幂,不同的计算器可能会有不同 的按键方式; (2)当求一个数的平方或立方时,不少计算器都有专用键. 预学感知计算82时,应先输8,再按2键最后按三键 思维导图整体感知 求一个数的正整数次幂 些基 了解·掌握 本了 用计算器 的解 进行计算 功 能 了解·掌握 键小数及混合运算的输入方式 名师导航分点探究 知识点一用计算器进行数的简单运算 【例1】(教材例2变式)用计算器求32.4 (-20) 【学生解答】解:用A、B型计算器求32.4 (-20)的按键顺序是32·4÷(-) 显示的结果为-1.62,所以32.4÷ (-20)=-1.62.用C型计算器,那么它的 按键顺序是32 知识点二用计算器计算现实中的复杂 计算 【例2】(补充例题)计算如图所示的阴影部分 的面积(π取3.142,结果精确到百分位) 15.83 15.83 x<《名师解读心)++ 不同的计算器按键的顺序可能不同,在用 十计算器计算时,每按一次键,都要注意显示屏 十是否显示相应的数字或运算符号,以免出现因 十漏按或按错键而岀现计算错误. …………………………………+…… 课堂演练自主强化吟 ∥针对训练1 1用计算器计算,按键顺序为(-)6□,那么显示的结 果为 B.-3 C.-0 D.0.5 2.用计算器计算,下列按键顺序有误的是 (D) A.0.15×4 5X×4 B.3÷(-2):3 2 C0.15×4:0·5× D3÷(-2):圆2