2017-2018学年上海新版九年级化学第六单元基础实验6《粗盐的初步提纯》难度偏大尖子生题（word版有答案）

2017-2018 学年上海新版九年级化学第六单元基础实验 6《粗盐 的初步提纯》难度偏大尖子生题 一．选择题（共 20 小题） 1 ． 如 图 粗 盐 提 纯 的 操 作 步 骤 中 ， 不 需 要 使 用 玻 璃 棒 的 是 （ ） A．操作Ⅱ B．操作Ⅲ C．操作Ⅳ D．操作Ⅴ 2．粗盐提纯实验中，图示操作错误的是（ ） A． B． C． D． 3．在粗盐提纯实验中，下列说法正确的是（ ） A．过滤时，漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘 B．溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同 C．蒸发时，将蒸发皿内液体蒸干后停止加热 D．溶解时，在量筒中边加粗盐边搅拌 4．下列有关粗盐提纯过程的叙述错误的是（ ） A．除去食盐水中的可溶性杂质，可以采用化学方法 B．除去食盐水中可溶性杂质的化学原理为：使杂质离子以沉淀或气体的形式从 食盐水中分离出来 C．蒸发结晶食盐时，待水分全部蒸发，才能停止加热 D．将粗盐中的难溶性杂质除去是物理方法 5．有关粗盐提纯的实验操作合理的是（ ） A．溶解时为了加快溶解速率，可以用玻璃棒捣碎大颗粒粗盐 B．过滤时为了节省过滤时间，可以将悬浊液直接倒入漏斗 C．蒸发时为防止物质溅出要不断搅拌，直至实验结束 D．实验结束随即用坩埚钳将热的蒸发皿取下放在实验桌上 6．2018 年 1 月昆山雪景美不胜收，但大雪也给交通带来了不便。为了尽快清除 因大雪造成的道路积雪，常用的办法是撒“融雪盐”（如氯化钠、氯化镁等盐酸盐 类的融雪剂），其原理是（ ） A．“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的融化 B．“融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而融化 C．“融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪融化 D．使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪融化 7．粗盐提纯的实验中，没有涉及的操作是（ ） A．溶解 B．过滤 C．蒸发结晶 D．降温结晶 8．下列“粗盐提纯”的实验操作中正确的是（ ） A．大颗粒的粗盐可用玻璃棒捣碎 B．溶解粗盐时，把粗盐慢慢倒入盛有 10mL 水的量筒中并不断搅拌 C．过滤时，用玻璃棒搅拌以加快过滤的速度 D．蒸发结晶过程中，当蒸发皿中的液体里出现较多量固体时，即停止加热 9．下列关于实验操作的先后顺序不正确的是（ ） A．“粗盐的初步提纯”实验中，先“称量与溶解”，再“过滤、蒸发” B．检查装置的气密性时，先用双手捂住容器外壁，再将导管的一端伸入水中 C．CO 和 Fe2O3 的实验结束时，先熄灭酒精喷灯，再通一会 CO D．高锰酸钾制取 O2，排水法收集时，先点燃酒精灯，再将导管放在盛满水的集 气瓶口 10．下列有关粗盐提纯过程的叙述错误的是（ ） A．除去食盐水中的可溶性杂质，可以采用化学方法 B．除去食盐水中可溶性杂质的化学原理为：使杂质离子以沉淀或气体的形式从 食盐水中分离出来 C．除去食盐中难溶性杂质的方法属于化学方法 D．粗盐提纯过程中既有化学方法，又有物理方法 11．寒冷的冬季，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化，主要是因为 （ ） A．盐能使雪融化 B．盐溶解于雪时放出热量 C．盐溶于水后，使水的凝固点降低 D．盐和冰能互溶 12．除去粗盐中难溶性杂质并计算产率的实验中，下列实验操作正确的是（ ） A． 溶解 B． 过滤 C． 蒸发 D． 称量并计算 13．下列说法正确的是（ ） A．氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低 B．盐都能食用，故称食盐 C．盐都有咸味，都是白色晶体 D．使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响 14．下列表示“粗盐提纯”实验的部分主要操作中，错误的是（ ） A． 称取粗盐质量 B． 量取水的体积 C． 过滤 D． 蒸发 15．粗盐提纯不需要的仪器是（ ） A．量筒 B．烧杯 C．蒸发皿 D．玻璃棒 16．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，出现下列情况仍继续实验，有可能 造成计算出的精盐产率偏低的是（ ） ①溶解步骤中，粗盐未充分溶解 ②过滤步骤中，得到的滤液浑浊 ③蒸发步骤中，有液滴飞溅现象 ④蒸发步骤中，得到的固体潮湿． A．①③ B．③④ C．①② D．②④ ( 第 4 页（共 28 页） ) 17．下列有关实验中“速度”的说法中，正确的是（ ） A．木炭在 O2 中燃烧：将烧红的木炭由集气瓶口向下快速插入氧气中，观察现象 B．测定空气中 O2 含量：点燃烧匙内的红磷后，缓慢伸入瓶中并把塞子塞紧，观 察现象 C．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入足量的水中，立即沿玻璃棒向漏斗 中倾倒进行过滤 D．CO2 的溶解性实验：向集满 CO2 的塑料瓶中加入体积的水，立即旋紧瓶盖， 振荡，观察现象 ( 4 )18．为了除去粗盐中的 Ca2+、Mg2+、